13.10.2026
Вебинар «ПОМОГАТЬ НЕЛЬЗЯ ОСТАВИТЬ. Первая помощь детям: что разрешено педагогу» |
АНО ДПО «Институт образовательных технологий» проводит вебинар «ПОМОГАТЬ НЕЛЬЗЯ ОСТАВИТЬ. Первая помощь детям: что разрешено педагогу» для воспитателей ДОО, учителей начальных классов, заместителей руководителей по УВР, методистов, специалистов, курирующие вопросы охраны здоровья.
Дата и время проведения: 14 октября 2026 года в 15:00.
На вебинаре:
– Что разрешено педагогам в оказании первой помощи детям.
– Что должно быть в аптечке по требованиям нормативных документов.
– Кому звонить сначала: родителям или в скорую?
Ссылка: https://my.mts-link.ru/j/22866410/26015202167
Участие в вебинарах будет учтено в накопительной системе повышения квалификации. Для внесения учетной записи в индивидуальную форму непрерывного повышения квалификации педагогического работника необходимо после завершения мероприятия заполнить анкету: http://webanketa.com/forms/6mwkae1n6gqkes1q75j66c1g/ |
| |
13.10.2026
Вебинар, направленный на ознакомление пользователей с функционалом УБ ЦОК |
АНО «Университет Иннополис» (оператор УБ ЦОК) проводит вебинар, направленный на ознакомление пользователей с функционалом УБ ЦОК и практической ценностью использования электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе, для руководителей общеобразовательных организаций, методистов и администраторов (ответственных за внедрение цифровых технологий в образовательный процесс) и педагогических работников.
Дата и время проведения: 14 октября 2026 года в 15:00.
На вебинаре:
– Обзор интерфейса и навигация по каталогу УБ ЦОК.
– Механизм поиска, фильтрации и подбора контента под конкретные задачи урока.
– Правовые аспекты использования верифицированного цифрового контента в образовательной деятельности.
– Техническая поддержка и предоставление обратной связи разработчикам платформы.
Участие в вебинаре будет учтено в накопительной системе повышения квалификации. Для внесения учетной записи в индивидуальную форму непрерывного повышения квалификации педагогического работника необходимо после завершения мероприятия заполнить анкету: http://webanketa.com/forms/6mwkae1n6cqk6s1kcrvk4rsm/ |
| |
13.10.2026
Вебинар «Контроль образовательных достижений по химии в школе» |
АНО ДПО «Национальный институт качества образования» проводит вебинар «Контроль образовательных достижений по химии в школе».
Дата и время проведения: 13 октября 2026 года в 18:00.
На вебинаре:
– как ученые и учителя прошлого создавали систему оценки и кто стоял у истоков;
– какие бывают устные и письменные формы контроля и как их грамотно сочетать;
– тестирование как инструмент: зло или благо? Как оценить экспериментальные умения, если в школе не хватает реактивов;
– как рождались ОГЭ, ЕГЭ и ВПР, какова типология заданий и в чем секреты оценивания от эксперта.
Ссылка: https://nobr.ru/conference/7938/#pedClubChemistryForm
Участие в вебинаре будет учтено в накопительной системе повышения квалификации. Для внесения учетной записи в индивидуальную форму непрерывного повышения квалификации педагогического работника необходимо после завершения мероприятия заполнить анкету: http://webanketa.com/forms/6mwkae9s6wqkjdb4c5gp6eb5/ |
| |
13.10.2026
О старте отбора участников на Всероссийский форум молодых педагогов «Вместе о важном» |
Марийский институт образования информирует о старте отбора участников на Всероссийский форум молодых педагогов «Вместе о важном».
Участники: молодые педагоги в возрасте до 35 лет с педагогическим стажем до 5 лет, активно включённые в реализацию проекта «Разговоры о важном».
Конкурсные задания:
– Видеовизитка – расскажите о себе, своём опыте проведения занятий «Разговоры о важном» и мотивации к участию в форуме.
– «Мой важный разговор о безопасности: от ситуации к реализации идеи» – письменный ответ, состоящий из двух частей: описание ситуации из практики и ваше педагогическое решение.
Основные даты:
до 18 октября 2026 года – необходимо подать заявку и после регистрации направить конкурсные материалы. Регистрация: https://razgovory-o-vazhnom-forum.tilda.ws/
26 октября – участники получат уведомления о результатах отбора;
ноябрь – очный форум в Москве. 350 молодых педагогов из разных регионов России станут частью проекта и поделятся своими практиками.
Просим организовать участие молодых педагогов в отборе на форум. Информацию об участниках (ФИО, образовательная организация) направить на адрес mio@mari-el.gov.ru не позднее 18 октября.
Дополнительно сообщаем:
– расходы на организацию и проведение Форума, проживание и питание участников в период проведения Форума осуществляются за счет принимающей стороны;
– расходы по проезду участников от места проживания до г. Москвы и обратно, а также суточные и страхование участников осуществляются за счет средств направляющей стороны или за счет собственных средств участников. |
| |
12.10.2026
Курсы по подготовке обучающихся к всероссийской олимпиаде школьников по информатике  |
ООО «Цифровое образование» в период с октября по ноябрь (даты уточняются) проводит курсы повышения квалификации «Подготовка обучающихся к всероссийской олимпиаде школьников по информатике: четыре профиля» (72 часа) для учителей информатики образовательных организаций, работающих по основной должности «Учитель информатики».
Форма обучения – заочная с применением дистанционных технологий.
В рамках курсов будут рассмотрены: инвариантная часть (общий модуль) и профили: программирование, информационная безопасность, робототехника, искусственный интеллект.
Количество мест ограничено.
Для зачисления на курсы необходимо до 15 октября подать заявку, заполнив анкету http://webanketa.com/forms/6mwk8e9h6wqk6c3164v36d35/ и предоставить справку с места работы на адрес: itograbota_mio@mail.ru |
| |
12.10.2026
Курсы «Организатор детско-юношеского туризма» |
Марийский институт образования совместно с ДЮЦ «Роза ветров» с 15 по 17 октября 2026 года проводят курсы «Организатор детско-юношеского туризма» (14 часов) для методистов, педагогов дополнительного образования, педагогов организаторов туристско-краеведческой направленности.
Курсы проводятся на базе МОУ «Большеоршинская основная общеобразовательная школа» по адресу: Оршанский район, д. Большая Орша, ул. Школьная, д.155-а.
Расписание занятийДля зачисления на курсы необходимо в срок до 13 октября заполнить анкету: http://webanketa.com/forms/6mwkac9j6mqk8rhq6wt3cs1s/ |
| |
12.10.2026
Сетевой образовательный проект по профориентации детей дошкольного возраста «Маленькие герои больших профессий: новые приключения» |
Детский сад № 2 «Кораблик» п. Советский при методической поддержке Марийского института образования проводит республиканский сетевой образовательный проект по профориентации детей дошкольного возраста «Маленькие герои больших профессий: новые приключения».
Сетевой проект проводится с 12 октября по 4 ноября 2026 года в дистанционном формате на специальном Интернет-ресурсе https://sites.google.com/view/profi2026
Для участия в Сетевом проекте в срок по 14 октября 2026 года включительно подается заявка от образовательного учреждения (до 24:00 по московскому времени).
Оргкомитет предоставляет ссылку для публикации материала на сайте проекта «Маленькие герои больших профессий: новые приключения», авторские права сохраняются. ВНИМАНИЕ! 3 ноября 2026 года в 24 ч. 00 мин. доступ к размещению материалов на сайте будет невозможен.
По вопросам участия в Сетевом проекте обращаться: Виногорова Татьяна Дмитриевна, старший воспитатель МБДОО «Детский сад № 2 «Кораблик» п. Советский, тел.: 8(836-38) 9-48-84. |
| |
09.10.2026
Прошел республиканский семинар "От сердца к сердцу" |
 9 октября 2026 года детский сад № 32 «Калинка» г. Йошкар-Олы, при методической поддержке «Марийского института образования», стал площадкой республиканского семинара «От сердца к сердцу: инклюзивная практика как ресурс социально-эмоционального развития каждого ребенка». Собрались педагоги : старшие воспитатели, воспитатели, учителя-дефектологи и логопеды, педагоги-психологи, музыкальные руководители 🎓 Из Йошкар-Олы, Оршанского, Новоторъяльского, Советского районов.
Открыли семинар «Орлята-дошколята» — мини-концерт от музыкальных руководителей Беляниной А.А. и Шавриевой Ю.А. 📚 Заведующий Еременко Ю.Г. представила нормативную базу инклюзии в ДОО: федеральные законы, приказы, локальные акты.
Старший воспитатель Парфенова Е.В. провела методический практикум о четырёх уровнях эмоционально-безопасной среды: уклад → среда → общность → деятельность.
Учитель-дефектолог Мельник Е.С. разобрала реальные кейсы: трудности в игре, агрессия вместо просьбы, вспышки при проигрыше — и показала «золотые правила интеграции».
♀ Педагог-психолог Наумова О.В. провела тренинг против выгорания: техники «Центрирование», «Ресурсный щит», «Экстренный чемоданчик самопомощи».
Музыкальный руководитель Шавриева Ю.А. — инклюзивные музыкальные игры: «слоёный пирог», «Звуковое сканирование зала», Boomwhackers. ✨ Главный вывод семинара: Инклюзия без эмоционального благополучия невозможна. Мы работаем от сердца к сердцу — и тогда каждый ребёнок найдёт своё место в этом мире ❤ Спасибо всем участникам и спикерам за открытость, тепло и профессионализм! |
| |
09.10.2026
Делегация Республики Марий Эл участвует на совещании по развитию Универсальной библиотеки цифрового образовательного контента (УБЦОК) для регионов ПФО в Иннополисе. |
Делегация Республики Марий Эл участвует на совещании по развитию Универсальной библиотеки цифрового образовательного контента (УБЦОК) для регионов ПФО в Иннополисе.
В состав делегации вошли руководители, педагоги школ и представители Марийского института образования.
Участники обсудили стратегию проекта, обменялись опытом и проанализировали интеграцию Библиотеки ЦОК в учебный процесс. Особое внимание уделили методической поддержке учителей и влиянию ресурса на качество образовательных результатов. |
| |
08.10.2026
Прошел республиканский методический вебинар для учителей русского языка и литературы по теме «Итоговое сочинение по литературе 2026-2027: критерии оценивания, структура». |
8 октября 2026 года прошел республиканский методический вебинар для учителей русского языка и литературы по теме «Итоговое сочинение по литературе 2026-2027: критерии оценивания, структура».
Специалистами института изложены основные характеристики, предполагаемые разделы будущих тем с изменениями в них и критерии оценивания итогового сочинения. Проанализирована структура итогового сочинения с приведением примеров тезиса и аргументов. Подробно рассмотрен пошаговый алгоритм написания итогового сочинения с примерами выполнения каждого пункта плана. Дан образец написания итогового сочинения.
Участники республиканского вебинара получили также методические указания по написанию итогового сочинения по литературе как допуска к ЕГЭ по русскому языку. |
| |