03.09.2026
Курсы «Современная школьная библиотека: направления модернизации»  |
ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения им. В.С. Леднева» проводит курсы повышения квалификации «Современная школьная библиотека: направления модернизации» в объеме 36 часов. Форма обучения – очно-заочная с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
Период обучения: с 21 сентября по 30 октября 2026 г. (с 21 сентября по 23 октября – заочная часть, с 28 октября по 30 октября – очная часть на базе ИСМО по адресу: г. Москва, ул. Жуковского, 16).
Для зачисления на курсы необходимо подать заявку до 10 сентября на адрес эл. почты: mio@mari-el.gov.ru |
| |
03.09.2026
Курсы «Искусственный интеллект в работе учителя» |
ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» проводит курсы повышения квалификации «Искусственный интеллект в работе учителя».
Обучение будет организовано в три потока на платформах «Яндекс Образование» и «Цифровая экосистема ДПО ФГБОУ ВО «Государственный университет просвещения»:
– 1 поток (квота 676 чел.) – с 25 сентября 2026 года;
– 2 поток (квота 376 чел.) – с 9 октября 2026 года;
– 3 поток (квота 251 чел.) – с 23 октября 2026 года.
Регистрация педагогических работников на обучение осуществляется самостоятельно через федеральную систему «Навигатор дополнительного образования» (Портал государственных услуг). Прием заявок будет открыт с 10 сентября 2026 года по ссылке: https://www.gosuslugi.ru/landing/dpo_ai_teacher |
| |
01.09.2026
О продлении срока приема статей в журнал «Туныктышо.Учитель» № 3’2026 |
Марийский институт образования информирует о продлении срока приема статей в научно-методический журнал «Туныктышо. Учитель» № 3’2026.
Приоритетное тематическое направление номера: «Дошкольное образование».
Журнал включен в базу данных РИНЦ (лицензионный договор с Научной электронной библиотекой Elibrary.ru № 07-01/2018 от 16.01.2018).
Статьи принимаются в электронном виде объемом не менее 6 страниц печатного текста.
Материалы для публикации необходимо направлять в срок до 7 сентября 2026 года на e-mail: yana_shulepova@mail.ru
Оплата за публикацию статьи в журнале составляет 150 рублей за страницу. Автор опубликованной статьи получает 1 электронный экземпляр журнала. ВНИМАНИЕ! Оплата производится только после получения письма-подтверждения о принятии статьи к публикации и квитанции для оплаты с QR-кодом.
Контактные лица:
– Охотникова Светлана Романовна, кандидат филологических наук, доцент кафедры «Cовременных образовательных технологий и проектной деятельности»; телефон: 8(8362) 41-01-77.
– Тихонова Яна Станиславовна, редактор редакционно-издательского отдела Института; телефон: 8(8362) 41-01-76.
Приложения: Тематические рубрики, требования к публикации, анкета-заявка, образец оформления статьи.
Форма согласия на ОПД |
| |
01.09.2026
Вебинар для учителей марийского языка и литературы, авторов-разработчиков региональных УМК |
Марийский институт образования 7 сентября 2026 года в 14:30 проводит республиканский вебинар для учителей марийского языка и литературы, авторов-разработчиков региональных учебно-методических комплектов по теме «Особенности структуры и содержания региональных УМК», приуроченный к празднованию Дня языков народов Российской Федерации.
В работе вебинара примут участие авторы региональных учебных комплектов из Республики Марий Эл, Татарстана, Удмуртии, Чувашской республики, а также специалисты ФГБНУ «Федеральный институт родных языков народов Российской Федерации».
Ссылка для подключения: https://max.ru/joincall/iB2WL2dqhBeS6BHmIklHI9iu8nC2Z9AqmjKV-YdbZ58
Участие в вебинаре будет учтено в накопительной системе повышения квалификации. Для внесения учетной записи в индивидуальную форму непрерывного повышения квалификации педагогического работника необходимо после завершения мероприятия заполнить анкету: http://webanketa.com/forms/6mwk2e9g68qk6cv66rvkjd34/ |
| |
01.09.2026
Вебинар для учителей русского языка и литературы |
Марийский институт образования 7 сентября 2026 года в 13:00 проводит республиканский вебинар для учителей русского языка и литературы по теме «Преподавание русского языка в школе соответствии с требованиями ФГОС и ФОП», приуроченный к празднованию Дня языков народов Российской Федерации.
В программе:
– Особенности преподавания русского языка в 2026-2027 гг.
– Русский язык как основа социокультурной адаптации: исторический опыт и современные практики обучения билингвов в гимназии.
– О методической поддержке Всероссийского конкурса сочинений 2026 года.
Ссылка для подключения: https://max.ru/joincall/iB2WL2dqhBeS6BHmIklHI9iu8nC2Z9AqmjKV-YdbZ58
Участие в вебинаре будет учтено в накопительной системе повышения квалификации. Для внесения учетной записи в индивидуальную форму непрерывного повышения квалификации педагогического работника необходимо после завершения мероприятия заполнить анкету: http://webanketa.com/forms/6mwk2e9g64qkee9n6gvkgdhp/ |
| |
01.09.2026
Республиканский семинар для учителей родного языка и литературы |
Сотрудники Марийского института образования 26 августа 2026 года приняли участие в) приняли участие в Республиканском семинаре для учителей родного (чувашского, удмуртского, марийского, мордовского, башкирского) языка и литературы «Национальное образование: традиционные ценности и современные технологии». ( г. Казань)
На пленарном заседании прозвучали выступления, посвященные актуальным вопросам сохранения и развития языкового многообразия в системе образования.
С приветственными словами выступил депутат Государственного Совета Республики Татарстан, руководитель Исполнительного комитета Совета Ассамблеи народов Татарстана Ренат Накифович Валиуллин
Работа семинара продолжилась на 5 методических площадках. В секции для учителей родного (марийского) языка выступили сотрудники Марийского института образования: зав. каф. марийской филологии и культурологии Е.И. Игнатьева и зав. каф. современных образовательных технологий и проектной деятельности, победитель проектов «Флагманы образования» и «Созвездие Флагманов образования», лектор Российского общества «Знание» С.В. Клешнина.
Игнатьева Е.И. выступила в роли модератора методической площадки «Преподавание родного (марийского) языка и литературы» и представила доклад на тему «Современные подходы к преподаванию родных языков». Клешнина С.В. провела мастер-класс «Цифровой навигатор педагога родного языка: ресурсы, маршруты, открытия». Затронутые темы вызвали огромный интерес у учителей-практиков, преподающих марийский язык и литературу в Республике Татарстан. Для сведения. В общеобразовательных организациях Республики Татарстан марийский язык и литературу преподают 14 учителей родного (марийского) языка и литературы, 21 учитель начальных классов. |
| |
31.08.2026
День знаний! |
До нового учебного года 3, 2, 1…..
В этом году 1 сентября — вторник, а это значит, что мы подготовили бонусную тему, посвящённую Дню знаний.
Вместе с ребятами вы обсудите:
📌 Чем запомнилось лето и чему оно научило?
📌 Как превратить мечты в реальные цели на ближайшие месяцы?
📌 И что на самом деле скрывается за словами «качественное образование»?
И, конечно, у нас есть для вас особый сюрприз — эксклюзивное поздравление с праздником, которое точно понравится вашему классу!
✅ Скачивайте готовые сценарии и видео на сайте разговорыоважном.рф Вдохновляйте и зажигайте сердца! Пусть огонь познания, который вы подарите 1 сентября, не гаснет до следующего лета. |
| |
24.08.2026
Оценки за поведение в школе |
Вы спрашиваете — мы объясняем. Отвечаем на самый популярный вопрос прошлой недели: как будут ставить оценки за поведение в школе?
В каждом российском регионе отобрано по 10 школ, в которых с 1 сентября для учеников 2–8-х классов введут оценки за поведение.
Отметки «образцовое поведение», «допустимое поведение» или «недопустимое поведение» будет выставлять классный руководитель с учётом мнения других учителей, а также социального педагога, психолога, дефектолога и советника директора школы по воспитанию.
Оценивать школьников будут по четырём критериям:
— дисциплина на уроках и переменах;
— взаимодействие с одноклассниками и учителями;
— личностные качества;
— учебная активность, то есть работа на уроках, выполнение домашних заданий и участие в олимпиадах.
Оценки за поведение не повлияют на баллы по другим предметам, допуск к Государственной итоговой аттестации и не станут поводом для дисциплинарных взысканий, сообщила замглавы Минпросвещения Ольга Колударова.
По её словам, главная цель новых правил — развитие личности школьника и воспитание уважения к сверстникам и взрослым.
«Наша задача — отработать утверждённую модель оценивания, понять её ограничения и условия, при которых она улучшает школьный климат и повышает качество воспитательной работы», — подчеркнула Ольга Колударова.
#объясняемрф@obyasnyaemrf |
| |
18.08.2026
Курсы для учителей, преподающих предмет ОРКСЭ |
Марийский институт образования в период с 24 по 11 сентября 2026 года проводит очно-заочные курсы повышения квалификации для учителей, преподающих предмет ОРКСЭ, по программе «Содержание и методика преподавания предмета «Основы религиозных культур и светской этики» в объеме 36 часов.
Очная часть обучения – 24, 25, 26 августа.
Начало занятий 24 августа в 10:00 в здании Православного центра города Йошкар-Олы по адресу: г. Йошкар-Ола, ул. Вознесенская, д. 81.
Для зачисления на курсы необходимо в срок до 21 августа 2026 года пройти регистрацию по ссылке: https://clck.ru/3VGx6M |
| |
13.08.2026
Подведены итоги конкурса в сообщество "Созвездие Флагманов |
Подведены итоги конкурса в сообщество "Созвездие Флагманов образования" Президентской платформы «Россия – страна возможностей».
В этом году победителями стали 100 педагогов, управленцев, а также специалистов из сфер воспитания, культуры, спорта и молодежной политики из 53 регионов России. Среди них – заведующий кафедрой современных образовательных технологий и проектной деятельности Марийского института образования Светлана Клешнина.
В этом сезоне сообщество «Созвездие Флагманов образования» объявило два направления: эксперты и лидеры. Разделение стало закономерным шагом развития сообщества с целью организации разных форматов взаимодействия. Эксперты будут делиться профессиональным опытом и участвовать в экспертной оценке проектов и инициатив, а лидеры – развивать региональные сообщества, объединять педагогов и специалистов сферы Образования.
«В 2026 году в сообщество «Созвездие Флагманов образования» поступило более 4 тысяч заявок. 100 лучших из лучших специалистов станут точкой опоры для новых подходов, практик и стандартов. Им предстоит распространять успешные модели, участвовать в государственных инициативах, объединять коллег и передавать опыт дальше. Потому что образование – это всегда про сообщество. И мы будем рядом, чтобы поддерживать их на этом пути», – отметил генеральный директор Президентской платформы «Россия – страна возможностей», ректор Мастерской управления «Сенеж» Андрей Бетин.
Сообщество «Созвездие Флагманов образования» объединяет победителей, финалистов и активных участников проекта «Флагманы образования», которые реализуют собственные образовательные инициативы, делятся профессиональным опытом, становятся наставниками и развивают профессиональное сообщество в своих регионах. |
| |