Марийский институт образования

В ГБУ ДПО Республики Марий Эл «Марийский институт образования» подведены итоги «Фестиваля методических разработок – 2019».

На республиканском образовательном портале в разделе «Методические разработки» http://edu.mari.ru/mio/DocLib9/%d0%9c%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%ba%d0%b8.aspx опубликованы работы следующих педагогических работников:

Акпулатова Светлана Александровна, Софронова Светлана Витальевна, учителя начальных классов МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3 п.Советский» – «Тесты для проверки осознанности чтения литературных произведений» (УМК «Школа России» 1-2 классы);

Бриская Елена Юрьевна, учитель музыки МОУ «Средняя школа №4» города Волжска Республики Марий Эл – «Этнокультурный компонент как механизм реализации здоровьесбережения и формирования творческой среды в образовательной области «Музыка» ФГОС ООО»;

Васенина Оксана Николаевна, учитель марийского (гос.) языка и ИКН МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №21 с. Семёновка г. Йошкар-Олы» – «Судьба моей семьи в судьбе моего края. Рабочая тетрадь для внеклассной работы для обучающихся 5 – 7 классов»;

Гаврилова Оксана Петровна, учитель физики МОУ «Средняя школа №4» города Волжска Республики Марий Эл – «Урок физики в 11 классе по теме «Пусть всегда будет Солнце!»;

Дубникова Ольга Павловна, педагог дополнительного образования ГБОУ ДО Республики Марий Эл «Центр детского и юношеского технического творчества» – «Рабочая тетрадь юного радиста»;

Евдокимова Лювена Витальевна, старший воспитатель МДОУ «Сернурский детский сад «сказка» – «Реализация регионального компонента в образовательном процессе ДОУ по социально-коммуникативному развитию воспитанников»;

Егошина Людмила Михайловна, воспитатель МБДОУ «Новоторъяльский детский сад «Теремок» – «Система работы воспитателя по развитию сюжетно-ролевых игр детей средней группы»;

Козлова Елена Викторовна, педагог дополнительного образования ГБОУ ДО Республики Марий Эл «Дворец творчества детей и молодежи» – «Модель экологической познавательно-интеллектуальной викторины для дошкольников «Марийский край – очарование России»;

Муравьева Кристина Алексеевна, учитель начальных классов МОУ «Эмековская основная общеобразовательная школа» – «Рабочая тетрадь по развитию речи на уроках русского языка для учащихся 4 класса по программе «Школа России»;

Новосёлов Сергей Александрович, учитель истории и обществознания МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3 п. Советский» – «Великая Отечественная война 1941-1945гг.»;

Пахмутова Светлана Владимировна, Бажукова Надежда Ильинична, педагоги дополнительного образования ГБОУ ДО Республики Марий Эл «Дворец творчества детей и молодёжи» – «Использование марийских народных игр на занятиях с детьми дошкольного возраста в учреждении дополнительного образования»;

Половникова Наталья Леонидовна, воспитатель МДОУ «Детский сад «Солнышко» Мари-Турекского района – «Технология проектной деятельности в работе с детьми дошкольного возраста»;

Полякова Галина Михайловна, учитель-логопед МДОУ «Детский сад № 2 «Рябинка» п. Приволжский – «Мы – юные исследователи. Формирование исследовательских навыков детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи на логопедических занятиях»;

Тимофеева Светлана Владимировна, учитель математики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №21 с. Семеновка г. Йошкар-Олы» – «Учебное занятие по геометрии в 10 классе «Сечения тетраэдра».