Состоялся круглый стол «Наставничество: модный тренд или осознанная необходимость…». Встреча организована Марийским институтом образования, площадкой для диалога стал «Центр наставничества» Лицея им. М.В. Ломоносова. В мероприятии приняли участие руководители, заместители и советники по воспитанию, заинтересованные в развитии института наставничества.
Модератор круглого стола – Охотникова С.Р. (доцент кафедры современных образовательных технологий) предложила обсудить наиболее эффективные механизмы наставничества в образовании.
Нормативную базу, управленческие инструменты поддержки наставничества представила Царегородцева М.А., директор Лицея им. М.В. Ломоносова (руководитель Центра наставничества). Современные продуктивные формы, функции искусственного интеллекта в практике наставнической деятельности представили на обсуждение Гусева О.А., зам. ген. директора Лицея Бауманский. Об особой важности организации наставнической поддержки педагогов, работающих с детьми с ОВЗ, говорила Бусыгина И.В., зам. директора по УР Семеновской школы интернат, руководитель Центра методической поддержки педагогов «Слышать сердцем».
Особый интерес у участников диалога вызвала тема «Как работает система наставнических отношений директор-директору?»
Возможные механизмы взаимодействия наставнических пар раскрыли Ягдарова О.А., директор Политехнического лицея-интерната (молодой директор) и Даниарова М.В., директор Многопрофильного лицея-интерната (директор-наставник). Актуальные формы наставничества в сельской школе: партнерское наставничество обсудили вместе с Мельниковой С.В., зам. директора по УР Вятской СОШ Советского района.
Подводя итоги круглого стола, Охотникова С.Р. представила еще один важный ресурс наставничества – региональные инновационные площадки. Состоялась презентация стажировочных площадок. С 1 марта 2026 года начинает функционировать стажировочная площадка «Региональная комплексная образовательная экосистема как инструмент развития таланта детей в области физико-математических и естественно-научных дисциплин» (открыта на основе сети школ-ассоциированных партнеров «Сириуса»: Лицей Бауманский, Политехнический лицей-интернат, Лицей им. М.В. Ломоносова; Лицей № 28 г. Йошкар-Олы). Также начала работу площадка «Методическое сопровождение учителей изобразительного искусства в системе управления процессами воспитания и социализации школьников» (Гимназия № 4 им. А.С.Пушкина).