Пропустить до основного содержимого

Марийский институт образования

Домашняя
Подразделения МИО
ЦНППМ
Обучение
Тестирование
ФГОС
Профстандарты
Методические разработки
Форум
«Туныктышо. Учитель»
Школы, переходящие в эффективный режим работы
Региональные механизмы управления качеством образования
Детский сад- маршруты развития
  
Марийский институт образования > Новости МИО > Прошел семинар «От кирпичика до робота: ступени развития инженерно-конструкторских способностей детей 3-7 лет  

Новости МИО

Сведения об образовательной организации
Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Образование
Образовательные стандарты
Руководство
Педагогический (научно-педагогический) состав
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Международное сотрудничество
Организация питания в образовательной организации
Деятельность
Образовательная
Научно-исследовательская
Научно-методическое сопровождение аттестации
Издательская деятельность
Ученый совет МИО
ПНПО
Сопровождение конкурсов профессионального мастерства
Проекты
ФЦПРО
ФЦП РЯ
Адресная методическая помощь ШНОР 500+
Школа Минпросвещения России
Ассоциация классных руководителей
Детский сад - маршруты развития
Просвещение родителей
Противодействие коррупции
Отчетные документы
Новости МИО
Фотоальбом
Музей педагогической славы
Медиатека
ЦНППМ
2022
Эффективные практики наставничества
Госуслуги
Обращения граждан
Госзаказ
Памятки безопасности
Карта сайта
Узлы

Прошел семинар «От кирпичика до робота: ступени развития инженерно-конструкторских способностей детей 3-7 лет

Семинар «От кирпичика до робота: ступени развития инженерно-конструкторских способностей детей 3-7 лет» был проведен на площадке детского сад № 12 г. Йошкар-Олы «Ромашка» для слушателей курсов повышения квалификации, организованных Марийским институтом образования.

        В ходе семинара слушатели на практике познакомились с системой мероприятий по организации работы воспитателя по развитию конструкторских способностей детей 3-7 лет в виде:

          - просмотра непосредственно-образовательной деятельности во всех возрастных группах от 3 до 7 лет;

          - прослушивания докладов, которые раскрывают особенности развития инженерно-конструкторских способностей дошкольников разных возрастных групп;

 - ознакомления с критериями оценки содержания центров конструкторской деятельности в ДОУ, которые демонстрируют опыт работы детского сада по погружению дошкольников в основы робототехники и программирования;

          - участия в мастер-классе по программированию и управлению собственноручно сконструированными роботами.

В заключение семинара был проведён круглый стол, где участники обсудили опыт работы детского сада по развитию конструкторских способностей дошкольников, особо отметив важность обогащения содержания центров конструкторской деятельности, успешность использования в работе приема моделирования (чертежей, схем построек), актуальность работы по приобщению дошкольников к робототехнике и элементам программирования.