На площадке Детского сада №30 г.Йошкар-Олы «Березка» при методической поддержке Марийского института образования 19 марта 2026 года состоялся семинар «Система здоровьесбережения в ДОУ: от концепции к реализации».
Цель мероприятия – повышение профессиональной компетентности педагогических работников ДОУ в области построения и практической реализации современной здоровьесберегающей системы, элементами которой становятся инновационные технологии, эффективные практики и командное взаимодействие специалистов.
Старший воспитатель Семелина А.В. представила концептуальную модель здоровьесберегающей системы ДОУ, подчеркнув переход от теории к практической реализации. Слушателям представлена новая парадигма, что здоровье детей является национальным приоритетом, а задача его сохранения и укрепления требует не эпизодических мероприятий, а системной, научно обоснованной работы.
В практической части семинара показаны открытые занятия (НОД) с использованием современных технологий в группах раннего возраста. Участникам семинара продемонстрированы презентации, мастер-классы и открытые занятия по теме «Модели взаимодействия в пространстве детского сада».
Отдельными блоками представлены:
* Фурзикова С.И (логопед) – информация об использовании нейроигр учителем-логопедом;
* Тимакова М.А. (музыкальный руководитель) – опыт работы на формирование психоэмоционального благополучия дошкольников;
* Хлыстовой О.И инструктор по физкультуре) – создание здоровьесберегающего пространства;
* Кузнецова М.Н. (воспитатель) и Бондаренко И.Г (дефектолог) – командная работа специалистов в группе комбинированной направленности.
Завершился семинар темой профилактики профессионального выгорания. Педагог-психолог Печникова Э.Г. провела тренинг «Профессия без потерь», предложив педагогам стратегии сохранения психологического здоровья.
В заключении семинара состоялся организован круглый стол по обмену опытом.
Семинар показал, что в Детском саду «Берёзка» выстроена целостная система здоровьесбережения, объединяющая усилия всего коллектива – от руководителей до узких специалистов, а также родителей воспитанников.