Пропустить до основного содержимого
Размер шрифта: A A A Цвета сайта: A А Изображения:
Обычная версия
Вход |
  Справка (в новом окне)

Марийский институт образования

Домашняя
Подразделения МИО
ЦНППМ
Обучение
Тестирование
ФГОС
Профстандарты
Методические разработки
Форум
«Туныктышо. Учитель»
Школы, переходящие в эффективный режим работы
Региональные механизмы управления качеством образования
Детский сад- маршруты развития
  
Марийский институт образования > Новости МИО > ✍✍✍В аудитории им. К. Д. УШИНСКОГО прошел педагогический диктант  

Новости МИО

Сведения об образовательной организации
Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Образование
Образовательные стандарты
Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Деятельность
Образовательная
Научно-исследовательская
Научно-методическое сопровождение аттестации
Издательская деятельность
Ученый совет МИО
ПНПО
Сопровождение конкурсов профессионального мастерства
Проекты
ФЦПРО
ФЦП РЯ
Адресная методическая помощь ШНОР 500+
Школа Минпросвещения России
Ассоциация классных руководителей
Детский сад - маршруты развития
Противодействие коррупции
Отчетные документы
Новости МИО
Фотоальбом
Музей педагогической славы
Медиатека
ЦНППМ
2022
Эффективные практики наставничества
2023
Госуслуги
Обращения граждан
Госзаказ
Памятки безопасности
Карта сайта
Узлы

✍✍✍В аудитории им. К. Д. УШИНСКОГО прошел педагогический диктант

 📌23 сентября на площадке Марийского института образования в рамках мероприятий Года педагога и наставника прошла всероссийская просветительская акция "Педагогический диктант:педагогические идеи прошлого, определяющие будущее".
🎩 40 педагогов г.Йошкар-Олы полезно провели субботнее утро и на основе содержания статьи К. Д. Ушинского "Труд в его психическом и воспитательном значении" предложили свои решения профессиональных задач.
📌Участие в подобных просветительских акциях - это повод вспомнить, что педагогическое наследие К. Д. Ушинского, А. С. Макаренко, Л. С. Выготского продолжает определять вектор развития современного образования.