|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мари-Турекский муниципальный район > Муниципальная система оценки качества образования > 1.1. Система оценки качества подготовки обучающихся
|
1.1. Система оценки качества подготовки обучающихся
|
|
|
|
|
|
|
1.1. Система оценки качества подготовки обучающихся
| | Цели
|
1) Наличие муниципальных целей оценки качества подготовки обучающихся по достижению требуемого уровня образовательных результатов при освоении обучающимися основной образовательной программы начального общего, основного общего и среднего общего образования
2) Соответствие муниципальных целей целям региональной системы оценки качества подготовки обучающихся по достижению требуемого уровня образовательных результатов при освоении обучающимися основной образовательной программы начального общего, основного общего и среднего общего образования
3) Обоснование заявленной цели (целей) муниципалитета по достижению требуемого уровня образовательных результатов при освоении обучающимися основной образовательной программы начального общего, основного общего и среднего общего образования
4) Инструментальность (возможность количественной оценки) целей муниципалитета по достижению требуемого уровня образовательных результатов при освоении обучающимися основной образовательной программы начального общего, основного общего и среднего общего образования
|
1) Приказ №191
Приложение к Приказу №191
2) Положение о РСОКО РМЭ
3)Дорожная карта по развитию МСОКО
Приказ №191
4) Показатели МСОКО
Приказ №191
| | Показатели, методы сбора информации
|
5) по кадровой обеспеченности образовательных организаций
6) по кадровой обеспеченности муниципальной системы оценки качества образования
7) по учету количества обучающихся начавших и завершивших обучение по образовательным программам среднего общего образования
8) по учету количества обучающихся начавших и завершивших обучение по образовательным программам основного общего образования
9) по учету выпускников 9 класса, не продолживших образование (не получивших аттестат, не продолживших обучение по образовательным программам среднего общего образования, не поступивших в профессиональные образовательные организации и т.п.)
10) по обеспечению преемственности образовательных результатов (диагностика готовности к обучению в школе, диагностика предметных затруднений, читательской грамотности, и т.д.)
11) по организации работы с обучающимися с ОВЗ
12) по учету обучающихся с особыми образовательными потребностями, продолживших обучение в ПОО или ВО
13) о кадровой обеспеченности образовательных организаций (возраст, стаж, квалификация, нагрузка и т.д.) и методов сбора информации о кадровой обеспеченности системы оценки качества образования (место работы, квалификация)
14) об инфраструктуре образовательных организаций (характеристики здания, характеристики помещений, обеспеченность горячим питанием, наличие второй и третьей смен, количество компьютеров, и т.д.)
15) об обучающихся (количество, траектории обучения)
|
5) О кадровом обеспечении МСОКО
6) Приказ №2 - Об утверждении графика
График комплектования кадров 2021
7) Об организованном начале 2019-2020 учебного года
8) Об организованном начале 2019-2020 учебного года
9) Об организованном начале 2019-2020 учебного года
10) Диагностика готовности к школе
Программа ранней профориентации и основ профессиональной подготовки школьников
11) Информация за 2019-2020 учебный год по ОВЗ
12) Об организованном начале 2019-2020 учебного года
13) Анализ работы отдела образования за 2019 год
14) Инфраструктура образовательных организаций
15) Об организованном начале 2019-2020 учебного года
| | Мониторинг
|
16) по учету количества обучающихся начавших и завершивших обучение по образовательным программам среднего общего образования
17) по учету количества обучающихся начавших и завершивших обучение по образовательным программам основного общего образования
18) по учету выпускников 9 класса, не продолживших образование (не получивших аттестат, не продолживших обучение по образовательным программам среднего общего образования, не поступивших в профессиональные образовательные организации и т.п.)
19) по обеспечению преемственности образовательных результатов (диагностика готовности к обучению в школе, диагностика предметных затруднений, читательской грамотности, и т.д.)
20) по организации работы с обучающимися с ОВЗ
|
16) Об организованном начале 2019-2020 учебного года
17) Об организованном начале 2019-2020 учебного года
18) Об организованном начале 2019-2020 учебного года
19) Мониторинг по детям с ОВЗ
20) Аналитическая информация по детям с ОВЗ
| | Анализ, адресные рекомендации
|
21) по оценке метапредметных результатов
22) по организации работы с обучающимися с ОВЗ
23) Наличие рекомендаций по использованию успешных практик по направлению
|
21) Районный семинар в Мари-Турекской школе по УУД
22) Аналитическая справка по итогам проведения НПК
23) Положение о НПК ОВЗ
| | Меры, управленческие решения
|
24) Проведение мероприятий, направленных на повышение качества подготовки обучающихся, с руководителями образовательных организаций и/или педагогическими работниками
25) Проведение иных мероприятий, направленных на повышение качества подготовки обучающихся
26) Проведение информационно-разъяснительной работы по вопросам оценки качества образования с обучающимися и их родителями (законными представителями)
27) Проведение мероприятий по формированию сетевого взаимодействия между ОО по вопросам повышения качества образования
28) Наличие плана (дорожной карты) по достижению требуемого уровня образовательных результатов
29) Проведение мероприятий (принятие мер), направленных на обеспечение преемственности образовательных результатов
30) Проведение мероприятий (принятие мер), направленных на обеспечение оценки образовательных результатов детей с ОВЗ
|
24) Выступление-Характеристика биологического объекта по заданному алгоритму
25) Педсовет-форма делового совещания или орган коллегиального управления образовательной организацией
26) Программа районного родительского собрания
27) Выступление - Роль сетевого взаимодействия школа-техникум
28) Дорожная карта по развитию МСОКО
Приказ №191
29) Преемственность в МТСШ-районный семинар
30) Республиканский семинар - ОВЗ
| | Анализ эффективности принятых мер
| |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|