ГБОУ Республики Марий Эл "Косолаповская школа-интернат "

ПОЛНОЕ НАЗВАНИЕ ОУ: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Марий Эл "Косолаповская школа-интернат"    

СОКРАЩЕННОЕ  НАЗВАНИЕ ОУ: ГБОУ Республики Марий Эл "Косолаповская школа-интернат"                                                                                                                                                                         

КОНТАКТНЫЙ ТЕЛЕФОН: 8(83634)9-51-75 - приемная, директор; 8(83634)9-51-85 - бухгалтерия, 8(83634)9-51-05 - факс

АДРЕС ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ: shin.kosolap@mari-el.gov.ru 

ДАТА СОЗДАНИЯ ОУ: май 1959 год (Постановление Совета Министров Марийской АССР  № 314 от 22.05.1959 года «Об открытии школ – интернатов в Республике)
В 1972 году Косолаповская восьмилетняя школа- инетрнат реорганизована в Косолаповскую вспомогательную школу- интернат Распоряжение Совета Министров Марийской АССР № 793-р от 28.08.1972 года

ГРАФИК РАБОТЫ С понедельника по пятницу с 8.00 до 17.00   ОБЕД с 12.00 до 13.00

РЕЖИМ РАБОТЫ круглосуточно   

ГБОУ Республики Марий Эл "Косолаповскаяшкола- интернат" - неимеет структурных подразделений и филиалов

УЧРЕДИТЕЛЬ: Министерство образования и науки Республики Марий Эл

РУКОВОДИТЕЛЬ: Министр образования и науки Республики Марий Эл Ревуцкая Лариса Анатольевна

ПОЧТОВЫЙ АДРЕС: 424000 Республика Марий Эл, г. Йошкар - Ола, ул.Успенская 36а

КОНТАКТНЫЙ ТЕЛЕФОН: 8(8362)45-25-37  ФАКС:  8(8362)69-25-13


ЦЕЛЬ: создание образовательного пространства, обеспечивающего формирование здоровьесберегающей среды обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и развитие личности в целом в условиях школы-интерната.

ЗАДАЧИ:

Обеспечить получение полноценного специального образования в соответствии с индивидуальными возможностями и потребностями обучающихся, запросами родителей, ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Продолжить работу над созданием условий безопасного и комфортного образовательного пространства для пребывания всех участников образовательного процесса, включающего применение здоровьесберегающих педагогических технологий в различных видах деятельности.
Продолжить совершенствование учебно-воспитательного процесса путём внедрения инновационных приёмов и методов работы по коррекции дефектов развития детей с интеллектуальной недостаточностью в процессе обучения и воспитания через:
использование личностно-ориентированных планов и программ, позволяющих обеспечить повышение качества ЗУН;
формирование системы нравственных качеств личности школьника;
создание положительной мотивации к обучению и развитие познавательной активности учащихся;
предупреждения неуспеваемости путём совершенствования индивидуальной работы со слабоуспевающими учениками. 
Взаимодействовать с семьями обучающихся для полноценного   развития личности

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

Учебная - развитие потребности, мотивации к учению, как основы механизма по формированию навыков учебного поведения каждого ученика и коррекции его познавательной сферы.

Воспитательная - развитие и коррекция эмоционально-волевой сферы как детерминанты поведения, организующие фундаментальные личностные процессы и поведение воспитанника.

Лечебно-оздоровительная - организация учебы, быта воспитанника в охранительно-оздоровительном режиме, направленном на создание системы навыков, умений, привычек у них по освоению "здорового образа жизни".