|
|
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Наличие оборудованных
учебных кабинетов |
https://disk.yandex.ru/i/mFfn7Gd91Idw1A
Для осуществления образовательного процесса используется 14 учебных кабинетов:
- 3 кабинета - для реализации основной образовательной программы начального общего образования.
- 11 кабинетов - для реализации основной образовательной программы основного общего образования и среднего общего образования.
Материально-техническая база учебных кабинетов приведена в соответствие с условиями реализации ФГОС начального, основного и среднего общего образования: помещения оборудованы необходимой удобной мебелью в соответствии с возрастными особенностями, аудиторными досками, стендами, шкафами для учебных наглядных пособий.
Во всех кабинетах рабочее место учителя автоматизировано. Все оборудование и программное обеспечение лицензировано.
В школе специально оборудованные учебные кабинеты для инвалидов и обучающихся с ОВЗ отсутствуют. |
|
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий |
Для проведения практических занятий в школе функционируют учебные кабинеты: 1. Кабинет ОБЗР - для формирования у обучающихся комплексного понимания вопросов национальной безопасности и развития практических навыков, необходимых для защиты Родины, основ безопасной жизнедеятельности.
2. Кабинет химии и биологии - для проведения практических и лабораторных работ по основным разделам биологии, по неорганической, органической и общей химии.
3. Кабинет информатики - для формирования и совершенствования навыков компьютерной грамотности и ИКТ-компетентности.
4. Кабинет физики - для проведения практических и лабораторных работ по физике для обучающихся 7-11 классов.
5. Кабинет географии - для проведения практических занятий по географии. 6. Кабинет труда (технологии) (дев.) - для проведения практических работ по обслуживающему труду.
7. Кабинет труда (технологии) (мал.) - для проведения практических работ по столярному делу.
8. Спортивный зал - для занятий физической культурой и спортом, проведения спортивных секций.
9. Центр детских инициатив - для проведения занятий по внеурочной деятельности.
10. Кабинет дополнительного образования - для проведения занятий по дополнительному образованию.
В МБОУ «Марьинская средняя общеобразовательная школа» нет специально оборудованных учебных кабинетов для практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Имеющиеся учебные кабинеты подходят для занятий с детьми, ограничения здоровья которых позволяют заниматься в стандартно оборудованном учебном кабинете.
|
|
Наличие оборудованных библиотек |
|
|
Наличие оборудованных объектов спорта |
https://disk.yandex.ru/i/kHJSsp738gFhHw
В школе имеется спортивный зал. Расположен на 1 этаже и предназначен для обучающихся 1-11 классов. Зал оснащен раздевалками и душевыми для девочек и мальчиков. Имеется кабинет для педагогов (тренерская).
Оборудование зала: шведская стенка, маты гимнастические, мячи баскетбольные, мячи волейбольные, мячи футбольные, мячи теннисные, обручи, перекладины навесные, сетка волейбольная, скакалки, фишки, щиты баскетбольные, кольца баскетбольные, стол теннисный, лыжи.
На территории школы имеется стадион с беговой дорожкой, футбольным полем и воротами, площадки для игры в волейбол и баскетбол, полоса препятствий.
Помещение и оборудование спортивного зала, стадион и спортивные площадки приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
|
|
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания |
https://disk.yandex.ru/i/F5PrV0_oSbxf3g
С учителями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В рамках учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» обучающимся преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации. |
|
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям |
В школе имеется компьютерный класс (кабинет информатики). В кабинете информатики имеется 12 ноутбуков для обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, и 1 ноутбук для учителя, которые имеют выход в Интернет. Договор на предоставление услуг связи (Интернет) заключен с ОАО «ВолгаТелеКом».
В школе установлен бесплатный фильтр Интернет Цензор, который ограждает от опасных и вредных сайтов.
Обучающиеся имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе с 14:15 до 16:00 в компьютерном классе.
В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи учителя информатики может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.
В школе имеется постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт.
Также имеются 15 ноутбуков для обучающихся, которые используются для проведения занятий по подготовке к ГИА, для проведения ВсОШ и ВПР.
|
|
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся |
https://disk.yandex.ru/i/A_TleTpS4RG3BA
На основании Федерального закона РФ от 29 декабря 2012 года №273 -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.
В школе доступ к образовательным ресурсам осуществляется на основе Приказа Минпросвещения России от 18 июля 2024 г. № 499 «Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 16 августа 2024 г. № 79172) https://docs.edu.gov.ru/document/7afc3a509c46836afbb9e9ea2fc82c18/
|
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формирование платы за проживание в общежитии |
В МБОУ «Марьинская средняя общеобразовательная школа» общежитие, интернат для обучающихся отсутствуют. |
|
|
Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
|
|
Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования
инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Входные ворота в здание школы имеют беспрепятственный проход с проезжей части.
Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок.
Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в учебных кабинетах школы не являются препятствием для перемещения инвалидов-колясочников.
Учебные кабинеты имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок.
Центральный вход МБОУ «Марьинская средняя общеобразовательная школа» оборудован звонком и подъемником. Конструктивные особенности здания школы не предусматривают наличие пандусов и подъемников внутри помещения. Тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений в школе отсутствуют. Имеется специально оборудованный санузел (поручни, специализированное сантехническое оборудование). При необходимости для обеспечения доступа в здания школы инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо. |
|
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Во время проведения занятий в классах, где обучаются дети-инвалиды и дети с ОВЗ, в МБОУ «Марьинская средняя общеобразовательная школа» применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.
Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины учителями-предметниками дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, для информирования родителей (законных представителей) имеется сайт школы, электронный дневник.
Форма проведения текущей и итоговой аттестации для детей-инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей. |
Обеспечение технической возможности выражения получателем услуг мнения о качестве оказания услуг |
|