|
№ п/п |
Название программы/ год обучения |
Возраст обучающихся |
Содержание |
|
Художественная направленность |
|
1 |
«Русь былинная» (1 год обучения) |
от 9 до 13 лет |
Программа «Русь былинная» имеет художественную направленность, предусматривает обучение конструированию и моделированию из картона, бумаги, природных материалов как одному из видов конструктивно-модельного творчества и построена «от простого к сложному». Обучение по программе даёт возможность обучающимся выявлять и реализовывать свои творческие способности, развивать навыки художественного конструирования, применять полученные знания и умения в реальной жизни, воспитывает трудолюбие. Выполняя поделки (макеты, модели) по образу знаковых архитектурных памятников Древней и современной России (кремлей, крепостей, фортификаций, жилищ), обучающиеся также знакомятся и с их героической историей. |
|
2 |
«Крупеничка» (1 год обучения) |
от 5 до 10 лет |
Программа предполагает знакомство с основами танцевальной культуры, умение красиво, пластично двигаться под различные танцевальные ритмы и темпы музыки, сопутствует физическому развитию и повышению уровня общего образования и культуры детей. |
|
3 |
«Разноцветье» (1 год обучения)
|
от 5 до 11 лет |
Программа по изобразительной деятельности «Разноцветье» имеет художественную направленность, предусматривает обучение рисованию и аппликации с использованием различных художественных материалов и техник, лепке из художественного и структурного пластилина. Обучение по программе даёт возможность обучающимся выявлять и реализовывать свои творческие способности, развивать навыки художественно-изобразительной деятельности, применять полученные знания и умения в повседневной жизни, воспитывает у обучающихся трудолюбие. |
|
4 |
«Волшебный мир» (1 год обучения) |
от 6 до 13 лет |
программа предусматривает работу с обучающимися по развитию творчества, умственных способностей, эстетического вкуса, а также конструкторского мышления. Основные разделы программы: для I года обучения: с природным материалом, с бумагой, аппликации из нити, ткани на картоне; изонить; объемная аппликация, изготовление цветов из ткани, лент, вышивка лентами, мягкая игрушка, плетение, вязание. |
|
5 |
«Handcraft- текстильное рукоделие» (1 год обучения) |
от 7 до 14 лет |
В программе предусмотрен новый подход к художественно - творческому развитию обучающихся, в котором сочетается классика и современность, традиции и новаторство |
|
6 |
«Творческая мастерская» (2 года обучения) |
от 7 до 14 лет |
Программа предполагает развитие у обучающихся художественного вкуса, творческих способностей и креативности, открывает путь к творчеству, развивает их фантазию и художественные возможности. Программа построена “от простого к сложному” через искусство изготовления игрушек в разных техниках |
|
7 |
«Карандашик» (2 года обучения) |
Уровень обучения № 1 – 11- 13 лет Уровень обучения 2 – 14-17 лет |
Программа направлена на раскрытие способностей обучающихся к художественному творчеству, реализацию их творческого потенциала, не раскрытого в рамках школьных дисциплин. |
|
8 |
«Кисточка» (2 года обучения) |
Модуль 1 – 11- 13 лет Модуль 2 – 14-17 лет |
Программа «Кисточка» (стартовый, базовый и углубленный уровни) имеет художественную направленность. большее внимание отводится умению видеть натуру и рисовать с натуры. Программа направлена на знакомство обучающихся с первичными знаниями о видах графики, о правилах изображения с натуры, по памяти предметов (объектов) окружающего мира, решает теоретические и практические задачи от первоначального знакомства с теорией графики до практического решения технических приемов графики в работе с натуры на вспомогательном фоне детских литературных произведений. |
|
9 |
«Рисуем счастье» (1 год обучения) |
от 7 до 12 лет |
Цель дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Рисуем счастье» - научиться рисовать за короткое время. Педагог использует в работе инновационную методику правополушарного рисования. Метод правополушарного рисования позволяет в короткие сроки развить творческие задатки, заложенные в каждом ребенке от природы, и создаёт ситуацию успеха, в которой ребёнок получает стимул для дальнейшего творческого самовыражения и развития. |
|
10 |
«Волшебные краски» (3 года обучения) |
от 5 до 14 лет |
Программа направлена на формирования свободного интереса у детей к изобразительной деятельности и раскрытие их творческого эстетического потенциала. Рисунок является бессловесным, но более глубоким по выразительности языком, отражающим весь спектр чувств, эмоций, переживаний, возникающих вопросов и получаемых ответов внутри детской личности. Творческая изобретательность ребенка и изобразительный опыт педагога совместно взаимодействуют между собой, создают почву для развития и воспитания гармоничной позитивной личности. |
|
11 |
«Бумажный мир» (1 год обучения) |
от 7 до 10 лет |
Программа нацелена на изучение различных современных техник бумагопластики: квиллинг, «айрис фолдинг», модульное оригами, и др. Таким образом, обучающиеся знакомятся не только с классическим оригами, но и осваивают современные техники |
|
12 |
«Чудеса бумагопластики» (2 года обучения) |
от 7 до 10 лет |
Цель программы «Чудеса бумагопластики» — это поэтапное овладение техникой бумагопластики и представляет собой последовательность усложняющихся элементов конструкций изделий с последующей доработкой художественного оформления за счет использования различных выразительных средств. Каждое изделие производится на уже знакомых формах и известных приемах выполнения, но при этом усложненными дополнительными техниками и элементами. |
|
13 |
«Фантазеры» (2 года обучения)
|
от 7 до 12 лет |
Программа «Фантазеры» художественной направленности. Она дает возможность, каждому обучающемуся реально открывать для себя волшебный мир декоративно - прикладного искусства, проявить и реализовать свои творческие способности, предполагает развитие у детей художественного вкуса. |
|
14 |
«Буратино» (1 год обучения)
|
от 6 до 10 лет |
Программа «Буратино» художественной направленности. Она дает возможность, каждому обучающемуся реально открывать для себя волшебный мир декоративно - прикладного искусства, проявить и реализовать свои творческие способности, предполагает развитие у детей художественного вкуса. |
|
15 |
«Мастерская умельцев» (1 год обучения)
|
от 6 до 10 лет |
Программа «Мастерская умельцев» художественной направленности. Она дает возможность, каждому обучающемуся реально открывать для себя волшебный мир декоративно - прикладного искусства, проявить и реализовать свои творческие способности, предполагает развитие у детей художественного вкуса. |
|
16 |
«Домовенок» (1 год обучения) |
от 5 до 11 лет |
Предметом изучения в программе «Домовенок» является работа с различными видами деятельности. Программа отвечает выявленному спросу обучающихся, их интересу к рисованию, педагогом используется при обучении нескольких видов деятельности, которые любят все дети с инсценировками сказок. |
|
17 |
«Рисуй. Твори. Мечтай» (2 года обучения) |
от 6 до 14 лет |
Программа «Рисуй. Твори. Мечтай» предусматривает развитие у детей творческого мышления, навыки работы с различными материалами и техникой на занятия изобразительного творчества |
|
18 |
«Разумная клякса» (2 года обучения) |
от 6 до 12 лет |
Программа «Разумная клякса» является модифицированной. Особенностями программы является направленность на декоративное рисование, так как оно не требует точности форм. Такое рисование подойдёт для любой возрастной категории в силу своей доступности и легкого восприятия в отличие от рисования с натуры, в программу включены многие современные техники рисования, умения и навыков работы с нужными инструментами и приспособлениями при обработке бумаги и других материалов; выражать свою мысль с помощью эскиза, рисунка, объемных форм. |
|
19 |
«Домовенок» (1 год обучения) |
от 5 до 11 лет |
Предметом изучения в программе «Домовенок» является работа с различными видами деятельности. Программа отвечает выявленному спросу обучающихся, их интересу к рисованию, педагогом используется при обучении нескольких видов деятельности, которые любят все дети с инсценировками сказок. |
|
Естественнонаучная направленность |
|
20 |
«Мир природы и творчества» (2 года обучения) |
от 7 до 12 лет |
Основой программы «Мир природы и творчества» является интегрированная технология, сочетающая методику естественно-научного образования и методику конструирования из бисера. Изучая и исследуя природные явления, законы природы, дети стремятся познать секреты и красоту окружающего мира – мира природы. Очень важно не упустить это стремление и научить наблюдать, сопереживать, заботиться и любить все то, что живет и растет рядом с нами, также отражать в исследовательских и творческих проектах, творческих работах изготовленных в технике бисероплетения. |
|
21 |
«Удивительный мир природы и творчества» (1 год обучения) |
от 6 до 13 лет |
программы «Удивительный мир природы и творчества» является интегрированная технология, сочетающая методику естественнонаучного образования и методику конструирования из бисера. Изучение окружающего мира на занятиях и плавный переход к бисероплетению является одним из интересных для детей интегрированных способов проведения занятий. Такие занятия удовлетворяют запросы общества, которые направлены на развитие и воспитание экологически грамотного, творчески мыслящего молодого поколения, способствуют отразить красоту и богатство окружающей природы в творческих работах, развитию эстетического вкуса, фантазии, творческих способностей, также способствуют развивать исследовательские навыки. |
|
Туристско-краеведческая направленность |
|
22 |
«Мой край, мой город» (1 год обучения) |
от 7 до 12 лет |
Программа «Мой край, мой город» предполагает изучение свою малую родину «Марийский край». Данное направление развивает у обучающихся наблюдательность, мышление, воспитывает волю, любознательность, познавательные интересы, собирательную активность, способствует увлечению наукой. При изучении своей местности у обучающихся формируется правильные представления о многих объектах, явлениях и процессах, которые в свою очередь, служат основой для формирования научных понятий и представлений об окружающем мире |
|
23 |
«Моя малая родина» (2 года обучения)
|
от 7 до 15 лет |
Программа «Моя малая родина» предусматривает проведение занятий, интегрирующих в себе различные формы и приемы игрового обучения, проектной, литературно-художественной, изобразительной, и других видов деятельности. Интерактивные игры, викторины по тематике родного края способствуют углублению, расширению знаний обучающихся, развивают логическое мышление, прививают интерес к такому понятию как малая родина, в занимательной форме позволяют закрепить знания. Это предоставляет возможность совершенствовать социокультурную компетентность обучающихся. |
|
Социально-гуманитарная направленность |
|
24 |
«Веселая математика» (1 год обучения) |
от 7 до 15 лет |
программа позволяет обучающимся ознакомиться со многими интересными вопросами занимательной математики на данном этапе обучения, выходящих за рамки школьной программы, расширить целостное представление о проблеме данной науки. Расширение математических задач, связанных с логическим мышлением закрепит интерес детей к познавательной деятельности, будет способствовать развитию мыслительных операций и общему интеллектуальному развитию |
|
25 |
«Считай, думай, смекай» (1 год обучения) |
от 12 до 18 лет |
Программа «Считай, думай, смекай» позволяет обучающимся ознакомиться со многими интересными вопросами занимательной математики на этапе обучения, выходящими за рамки школьной программы. Решение математических задач, связанных с логическим мышлением, закрепит интерес детей к познавательной деятельности, будет способствовать развитию мыслительных операций и общему интеллектуальному развитию. Программа рассчитана на обучение решению нестандартных задач обучающихся разного уровня подготовки. На занятиях изучаются основные подходы к решению нестандартных задач, что в дальнейшем позволит решать достаточно сложные задачи. |
|
26 |
«Клуб веселых математиков» (2 года обучения) |
от 7 до 13 лет |
Программа «Клуб веселых математиков» позволяет обучающимся ознакомиться со многими интересными вопросами занимательной математики на этапе обучения, выходящими за рамки школьной программы. Решение математических задач, связанных с логическим мышлением, закрепит интерес детей к познавательной деятельности, будет способствовать развитию мыслительных операций и общему интеллектуальному развитию. Программа рассчитана на обучение решению нестандартных задач обучающихся разного уровня подготовки. На занятиях изучаются основные подходы к решению нестандартных задач, что в дальнейшем позволит решать достаточно сложные задачи. |
|
27 |
«Путешествие в страну знаний» (1 год обучения) |
от 6 до 12 лет |
В программу «Путешествие в страну знаний» включено большое количество заданий на развитие логического мышления и памяти. В структуру программы входит теоретический блок материалов, который подкрепляется практической частью. Практические задания способствуют развитию у детей творческих способностей, памяти, внимания, логического мышления, умению анализировать, обобщать и делать выводы |
|
28 |
«Развивайка» (1 год обучения) |
от 6 до 10 лет |
Программа «Развивайка» обращена к актуальной проблеме психологического стимулирования процесса развития познавательной сферы детей младшего школьного возраста. Разработанные развивающие занятия отражают структуру познавательных способностей: активный словарь, культурная осведомленность, осмысленность и структурность восприятия, произвольность внимания, осознанность процессов запоминания и воспроизведения, освоение необходимых для мыслительной обработки приемов и средств установления логических отношений между понятиями и их признаками. |
|
29 |
«Занимательная логика» (2 года обучения) |
от 7 до 12 лет |
Программа «Занимательная логика» составлена для формирования логических приемов мышления через использование различных нестандартных заданий, которые требуют поисковой деятельности детей. Нестандартные задания — это мощное средство активизации умственной деятельности обучающихся. Необычность формулировки условий задач, нестандартность решения, возможность творческого поиска вызывает у детей большой интерес. Нестандартные задачи вызывают у ребенка затруднение, для преодоления которого необходима активизация мыслительной деятельности. В ходе решения каждой новой задачи ребенок включается в активный поиск нового решения. Систематичность использования таких упражнений помогает развить умственную активность и самостоятельность мысли. |
|
30 |
«Изучаем английский» (3 года обучения)
|
от 6 до 14 лет |
Программа «Изучаем английский» обусловлена устойчивым интересом обучающихся к изучению иностранного языка и культуры англо-говорящих стран в целях расширения своего общекультурного кругозора. Данная программа способствует социальному и общекультурному развитию обучающихся, актуализации их творческого потенциала. Кроме того, актуальность данной программы обусловлена ее практической значимостью, т.к. обучающиеся смогут применить полученные знания и навыки на уроках в школе, что значительно облегчит освоение основной общеобразовательной программы обучения английскому языку. |
|
31 |
«Изучаем английский плюс» (2 года обучения)
|
Модуль 1 – 6-10 лет Модуль 2 – 11-14 лет |
Программа «Изучаем английский плюс» обусловлена устойчивым интересом обучающихся к изучению иностранного языка и культуры англо-говорящих стран в целях расширения своего общекультурного кругозора. Данная программа способствует социальному и общекультурному развитию обучающихся, актуализации их творческого потенциала. Кроме того, актуальность данной программы обусловлена ее практической значимостью, т.к. обучающиеся смогут применить полученные знания и навыки на уроках в школе, что значительно облегчит освоение основной общеобразовательной программы обучения английскому языку. |
|
32 |
«Английский в мультфильмах» (1 год обучения)
|
от 8 до 12 лет |
Программа «Английский в мультфильмах» нацелена на практическую пользу для обучающихся, которые хотят быть успешными в сфере профессиональной деятельности, требующей знания английского языка. Занятия по программе готовят обучающихся к участию в массовых мероприятиях на изучаемом языке, конкурсах и олимпиадах разного уровня, а также способствует их самопознанию, самоутверждению и самовыражению, что значительно облегчит освоение основной общеобразовательной программы обучения английскому языку |
|
33 |
«Активинка» (1 год обучения) |
от 12 до 18 лет |
Курс программы «Активинка» состоит из практических, теоретических и творческих занятий, актуально сетевое взаимодействие и социальное партнерство. Обучающиеся получают навыки и умения организации мероприятий и акций, проведению праздников, получают навыки актерского мастерства, сценического мастерства. |