Цель: Создать благоприятную
обстановку для эмоционально-комфортного состояния детей.
Задачи:
• способствовать
поднятию настроения у детей;
• обогащать
впечатления детей;
• развивать эмоциональную
отзывчивость и восприимчивость детей;
В последнее время, растёт количество детей
эмоционально-пассивных, беспокойных, агрессивных, гиперактивных,
которые часто «смотрят и не видят», «слушают и не слышат». Такие дети
неадекватно реагируют на явления и воздействия социума.
Дети чаще выражают и понимают отрицательные эмоции, чем
положительные, у них недостаточно развито чувство юмора. А что мы знаем о
положительных эмоциях: радости и счастье? Об улыбке и смехе? Мы все любим порой
посмеяться, но о настоящей пользе смеха мы можем только догадываться. Смех
имеет больше пользы, чем мы предполагаем. Вот несколько примеров пользы смеха,
для детского организма:
- повышает уровень серотонина в
организме, что делает его счастливым;
- укрепляет иммунную систему;
- балансирует кровяное давление и помогает пищеварению.
- уменьшает стресс, устраняет тревогу, беспокойство,
агрессивность
Веселый радостный ребёнок создает вокруг себя атмосферу счастья
и прекрасного настроения у окружающих. «Неделя улыбок и смеха», ведь это не только
детские улыбки, хорошее и веселое настроение, бодрость духа, но и коррекция
негативных проявлений в поведении детей.