Материально-техническое обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

  Школа оснащёна современной мебелью, оборудованием, объектами для проведения практических занятий. В здание школы обеспечен доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

    Объекты для проведения практических занятий

  Имеются кабинеты Физики, Химии и Биологии для проведения практических занятий, в которые имеется доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Имеется кабинет информатики для проведения практических занятий.

        Сведения о наличии оборудованных библиотек 

  В школе работает библиотека, в фонд которой входит учебная литература, художественная и дополнительная литература. Главной задачей школьной библиотеки является оказание помощи учащимся и учителям в учебном процессе. Доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к ресурсам библиотеки имеется. Библиотека расположена на 2 этаже школы, к ней обеспечен доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

     Сведения об объектах спорта

  Физическое воспитание учащихся организуется и проводится в форме учебных занятий (уроков) и физических тренировок в процессе внеурочной деятельности. В распоряжении школьников имеются спортивный зал, спортивная площадка во дворе школы, лыжная база. К спортивным объектам школы обеспечен доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

     Сведения о наличии оборудованных средствах обучения и воспитания

  В школе имеются в наличии следующие средства и воспитания: 

•  печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал); 
•  электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии); 
•  аудиовизуальные (учебные презентации, учебные фильмы и др.);
•  наглядные (плакаты, настенные карты, настенные иллюстрации и демонстрационные (муляжи, макеты, демонстрационные модели и учебные приборы (компас, барометр, микроскопы, физические приборы и др.); 
•  спортивное оборудование и тренажеры.

  В 2021 году в рамках Федерального проекта «Образование» в школу поступило 28 ноутбуков и принтеров.

  По направлению «Успех каждого ребенка» в 2022 году в школу поступило оборудование для школьной киностудии.

   В 2023 году в рамках Федерального проекта "Образование" (направление Точка роста) в школе обновлены кабинеты физики, химии и биологии. Поставлено современное оборудование.

    Сведения о доступе к информационным системам информационно телекоммуникационным сетям

  В школе создана Электронная информационная Образовательная Среда (ЭИОС). Целью создания условий для функционирования ЭИОС школы является обеспечение возможности удаленного доступа к совокупности информационных технологий, технических средств, электронных информационных и образовательных ресурсов, которые содержат электронные учебно-методические материалы, а также включающей в себя государственные информационные системы, и обеспечение освоения обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.

  Школа обеспечивает бесплатный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям и электронным образовательным ресурсам в соответствии с федеральным проектом "Цифровая образовательная среда". Качество доступа к Интернет (качество связи) до 100 Мбит/с позволяет школе принимать участие в видеоконференциях, веб-семинарах и других дистанционных мероприятиях, работать с электронными программами, а также вести консультирование школьников.

  Основными и вариативными составными элементами ЭИОС школы являются:

• Официальный сайт школы (http://edu.mari.ru/mouo gornomari/sh5/default.aspx), который обеспечивает доступ пользователей к информационным блокам, документам и материалам, предусмотренным для размещения законодательством Российской Федерации, нормативными документами региональных и муниципальных органов власти, а также локальными актами школы.
• Федеральная государственная информационная система «Моя школа» (myschool) обеспечивающая работу с библиотекой цифрового образовательного контента, с презентациями, текстовыми документами, документами, дающая возможность создания посредством иных информационных систем персональных и групповых онлайн-коммуникаций пользователей, включая чаты и видеоконференции, а также обеспечивающая реализацию иных функций, установленных Правительством РФ.
• АИС «Сетевой город. Образование» (https://sgo.mari-el.gov.ru/), дающая возможность обеспечивать автоматизированное ведение школьной документации, включая классные журналы, учебные планы, рабочие программы с календарно- тематическим планированием, базу данных обучающихся, базу данных педагогических работников, сведения о родителях, отчетные формы, электронное портфолио обучающихся и педагогов.
• Цифровая библиотека АИС «Моя школа», режим доступа к ресурсу https://lib.myschool.edu.ru/, обеспечивающая доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам.
• Каталог «Цифровой образовательный контент», режим доступа https://educont.ru/, обеспечивающий единый бесплатный доступ к материалам ведущих образовательных онлайн-сервисов России и направленный на повышение доступности и создания равных условий для возможности получения качественного образования детям вне зависимости от места их проживания и уровня жизни семьи.
• Информационно-коммуникационная образовательная платформа для учителей и учеников https://www.sferum.ru/, обеспечивающая возможность коммуникации и помощь в обучении, дающая возможность сделать его более эффективным.
• Официальный паблик школы «В Контакте» для учителей, учеников, родителей, общественности Емешевская средняя общеобразовательная школа, обеспечивающий возможность быстрого информирования и оперативной взаимосвязи участников образовательного процесса.
• Группы «Администрация», «Учительская», «Классные руководители», а также группы взаимодействия по различным реализуемым проектам школы в мессенджерах.
• Формы обратной связи на сайте школы, родительские чаты в мессенджерах.

  Для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), которые обучаются на дому и не имеют противопоказаний для прохождения обучения в дистанционной форме, может быть организовано обучение в дистанционной форме.

   Доступ к информационным системам и информационно коммуникационным сетям осуществляется в соответствии с "Правилами использования сети Интернет в МБОУ Емешевской средней школы.

   В целях безопасности осуществляется контентная фильтрация, блокируется доступ к ряду сайтов, в том числе к социальным сетям, несущих потенциальную угрозу.

  Доступ к ресурсам сети Интернет для учащихся регулируется контентной фильтрацией провайдера в соответствии с Законом об образовании РФ, Федеральным законом от 29.12.2010 г. N 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию".

  Провайдер, предоставляющий услуги связи: ПАО "Ростелеком". Безопасность доступа обеспечивается провайдером.

     Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся

  Все учащиеся при нахождении на территории образовательной организации имеют бесплатный доступ к электронным образовательным ресурсам ОУ. Перечень ЭОР прилагается.

    Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, о формировании платы за проживание в общежитии, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

  Школа не имеет общежитий и интернатов, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

 Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

  Обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями

  Вход в школу оборудован распашными дверями. Распахивающаяся часть двери имеет специальный предупредительный знак.

  Вход в здание школы оснащен поручнями и пандусом для доступа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Конструктивные особенности здания школы не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

  При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

   Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

  Нет специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

  Для полного осуществления программы «Доступная среда» в образовательном учреждении мероприятия:

• Установить перила внутри здания (вдоль лестничных подъемов), поручни вдоль стен в коридорах
•  Установить пандусы при эвакуационных выходах. 
•  Организовать сенсорную комнату. 
•  Реконструировать туалетную комнату с установкой поручней, штанг, подвесных трапеций, специального унитаза, оборудованного опорой для спины, раковины со специальными рычагами и вентилями.