Часть 3. Возымаш.
С1. Прочитайте сообщение о проведённом празднике, посвящённом 8 Марта, и напишите, как в вашей школе прошёл этот праздник (объём текста 10 предложений).
Кугарнян, 7 мартыште, Т¢нямбал ¢дырамаш кече вашеш мемнан школыштынат кугу пайрем лие. Урок деч вара школышто тунемше чыла рвезе-влак ш¢м гыч лекше шокшо шомакыштым ойлен, ¢дыр да туныктышо-влакым, мутат уке, ава-шамычым, пайрем дене саламлышт. Тиддеч вара 5-9 класслаште тунемше ¢дыр-влак "Юлавий" л¢ман конкурсышто вийыштым тергышт: марла мурен-куштышт, т¢рлº йодышлан вашмутым пуышт, нер ¢пшыштым чыгылтыльыч, шернур вел марий с¢ан вургемым чиктышт, марий мурышто ¢дыр л¢мым палышт да тулеч молат, а мучашыште, кажныже шке аважлан саламлымашым возен, лудын пуыш. Эн ушан, сылне да чолга Юлавийлан 7-ше классыште тунемше Мамаева Эдита лие.
С2. Составьте диалог с подругой (другом) о том, что вы подарите своей маме (бабушке) на 8 Марта (объём 10-12 реплик).
С3. Выпишите из текста «Ава» прилагательные в превосходной степени сравнения.