Среднее профессиональное образование Республики Марий Эл

16 декабря на базе Йошкар-Олинского строительного техникума состоялся круглый стол, традиционно завершающий республиканский конкурс "Лучший социальный партнер профессиональной образовательной организации" Основополагающим в системе профессионального образования является понимание, для кого мы готовим кадры, определение потребности и качества этих кадров. Ответ на эти вопросы нам может дать только рынок труда. За круглым столом собрались представители Министерства образования и науки Республики Марий Эл, Регионального методического центра развития квалификаций, объединений работодателей, члены Совета по развитию системы профессиональных квалификаций РМЦ РК (Совет РСПК), руководители организаций/ предприятий, руководители профессиональных образовательных организаций Республики Марий Эл В ходе круглого стола представители системы СПО и представители рынка труда обсудили вопросы взаимодействия в рамках социального партнёрства: 1. Социальное партнерство в подготовке квалифицированных кадров: интересы сторон. 2. Форматы коммуникации и взаимодействия бизнеса и профессиональных образовательных организаций. 3. Синхронизация содержания образовательных программ с требованиями отраслевых работодателей. 4. Развитие института наставничества как эффективной формы подготовки кадров. 5. Совместная работа: от профориентации школьников к трудоустройству и адаптации выпускников. ‼КЛЮЧЕВЫЕ ВЫВОДЫ: Дуальное обучение - итоговая цель социального партнерства. Оперативное реагирование системы подготовки кадров на запросы работодателей. В рамках получения основной специальности необходимо дать возможность обучающимся осваивать дополнительные профессии (Иванов А.В., заместитель министра образования и науки Республики Марий Эл) В обучении подход должен быть один- как можно больше практики! Переход в цифру- наше ближайшее будущее (Кузнецов С.П., генеральный директор АСРО «Гильдия строителей Республики Марий Эл») Формирование корпоративной культуры у студентов еще на этапе обучения в техникумах и колледжах. Организация оперативного получения информации с рынка о потребностях в кадрах (Бурмистрова Е.В., начальник отдела профессионального образования министерства образования и науки Республики Марий Эл) Работа с практикантами- это стратегия будущего! Бизнес готов брать на практику студентов, но тех, кто мотивирован, нацеленных на результат (Лущикова О.В., руководитель аппарата регионального отделения ООО "Союз машиностроителей России", Шуркина Е.В., специалист по управлению персоналом отделения Марий Эл №8614 ПАО «Сбербанк России» (ПАО «Сбербанк») Методы и формы работы со студентами сегодня меняются. Образовательные организации должны оперативно реагировать на изменения, которые происходят у работодателей (Сурдина О.В., генеральный директор ООО «Хлебозавод №1») Педагог в профессиональном образовании сегодня должен стать представителем запроса работодателя, носителем его практик и технологий. Образовательное пространство учреждения СПО должно выстраиваться вокруг студента, который становится активным субъектом–конструктором своего образовательного маршрута (Чистова И.В., директор РМЦ РК) Социальное партнерство выходит сегодня на новый уровень- уровень диалога партнеров. Необходимо создавать условия для активного участия всех заинтересованные сторон: образовательных организаций, работодателей и студентов на всех этапах системы подготовки кадров.