Информация о библиотеке
Цель работы библиотеки: организовать работу по учебно-методическому и информационному сопровождению, направленную на обеспечение широкого, постоянного и устойчивого доступа для всех участников образовательного процесса к информации, связанной с реализацией основной образовательной программы, на приобретение новых навыков в использовании библиотечно-информационных ресурсов. Осуществлять дополнительное образование обучающихся, воспитанников по культурному развитию личности, продвижению чтения, поддержке интереса к литературе, к развитию словесности и формированию информационной культуры, освоению инновационных технологий, методов и форм библиотечно-информационной деятельности.
Основные функции библиотеки:
1. Пропагандировать литературу и оказывать помощь интеллектуальному развитию, научно-техническому и художественному творчеству воспитанников, их профессиональному самоопределению по организации досуга.
2. Пропагандировать новинки методической литературы для педагогических работников.
3. Вести документацию (книгу суммарного учета, дневник выдачи литературы, каталоги и картотеки, читательские формуляры, акты на списание).
4. Оказывать помощь педагогическим работникам по вопросам пропаганды литературы среди детей.
Библиотека школы получает 21 наименование газет и журналов. Подписка 17 наименований изданий осуществляется за счет спонсорской помощи. В 2014 году был полностью пересмотрен список периодических изданий. Выписывать стали больше детских журналов, которые использовались при работе кружков.
Работает читальный зал на 10 мест, где можно ознакомиться с периодическими изданиями и справочной литературой.
Учащиеся и педагоги своевременно информируются о вновь поступившей литературе. Оказывается помощь в подборе литературы ко всем общешкольным мероприятиям, педагогическим советам, классным часам и открытым урокам.
В целях воспитания бережного отношения к книге проводятся беседы с учащимися 1-3 классов. Учащиеся младшего и среднего звена привлекаются к ремонту книг.
В этом учебном году с целью привлечения детям любви к книге проводилась «Недели чтения». В апреле, неделю детской книги, всем учащимся начальной школы были прочитаны русские народные сказки, которые ранее небыли им неизвестны. Опыт чтения сказок вслух имел успех, живое общение с книгой планируется продолжать и в следующем учебном году. Также совместно с учителем Пироговой Т.А. для учащихся начальной школы была проведена презентация детской Брайлевской книги незрячими читателями. В мероприятии приняли участие все незрячие обучающиеся. Ими были инсценированы басни И. Крылова: «Осел и мужик», «Стрекоза и муравей», «Любопытный», «Квартет», «Ворона и лисица».
Большой популярностью пользуется газета «Мир, в котором мы живем», обновляемая два раза в месяц.
Основные мероприятия в течение года:
1. Конкурс на лучшего читателя по системе Брайля младшего, среднего и старшего школьного возраста (25 сентября).
2. Мастер-класс по работе с тифлофлешплеером (2 октября).
3. Конкурс ориентировки с тростью «Чем крепче дружба, тем легче путь» (15 октября), посвященный Международному дню белой трости.
4. Конкурс на лучшее прочтение, стихотворений о марийском крае, посвященный дню марийской письменности (10 декабря).
5. Игра-вертушка «Я сумею, я смогу», посвященная декаде инвалидов.
6. Знакомство учеников с фондами «говорящей книги», работе с тифлофлешплеером (январь).
7. Викторины: «Служит Родине солдат», «По морям, по волнам», «Защитники России» (февраль).
8. Обзор журнала «Школьный вестник» (март).
9. Экскурсия в библиотеку, с целью знакомства с Брайлевскими фондами. (март).
10. Презентация Брайлевской книги незрячими читателями (9 апреля).
11. Неделя чтения, знакомство с творчеством фольклористом А.Н. Афанасьевым (апрель).
12. Подведение итогов конкурса «Лучший читатель года» (9 апреля).
С начала учебного года в библиотеке были организованы следующие книжные выставки:
- « Защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях» (1 сентября),
- «Писатели юбиляры» (2 сентября),
- « Выбери жизнь (15 сентября),
- «Поэзия осени» (15 октября),
- «История в рельефных рисунках» (13 ноября),
- « Умей сказать «нет»» (3 ноября),
- «Самая прекрасная из женщин». ( 25 ноября)
- «Новогодний калейдоскоп» (декабрь),
- « С уверенностью в завтрашний день» (декабрь),
- « Новости тифлопедагогики» (январь),
- « Наш ровесник - Пушкин » (февраль),
- « Вечная слава героям» (февраль),
- « Планета здоровья» (март),
- « Для милых дам» (март) ,
- «Со сказкой вы не расставайтесь!» (2 апреля),
- « Волшебные страницы» (2 апреля),
- «Их имена отчизна не забудет» (май),
- «Азбука прав ребенка» (май).
Были проведены следующие беседы:
- « Волшебное шеститочие Брайля», посвященная Международному дню слепых (13 ноября).
- «На Руси учились так!» (20 мая).
Книжный фонд:
- Художественная плоскопечатная литература – 5 017 экз.,
- учебная плоскопечатная литература – 8 456 экз.,
- брайлевская художественная литература – 3 147 экз.,
- брайлевская учебная литература – 7 732 экз.,
- литература для слабовидящих - 2 954 экз.,
- брошюры – 4 142 экз.,
- «говорящая книга» - 6 экз.
ИТОГО: 31 454 экземпляр.
|