СОГЛАСОВАН распоряжение Министерства государственного имущества Республики Марий Эл   от  «25»_октября  2011  г. № 1649

УТВЕРЖДЕН приказом Министерства образования и науки Республики Марий Эл от «07» октября  2011 г. № 1215

 

 

 

 

 

 

УСТАВ

Государственного бюджетного образовательного учреждения Республики Марий Эл «Люльпанский специальный (коррекционный) детский дом для детей-сирот и детей,

оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VII вида»

 

 

Принят на заседании Общего собрания трудового коллектива Учреждения. Протокол от «02» июня 2011 г. № 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Люльпаны

2011 г.

1. Общие положения

 

1.1. Государственное образовательное учреждение Республики Марий Эл «Люльпанский специальный (коррекционный) детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VII вида»,
на основании Федерального закона от 8 мая 2010 года №83-ФЗ
«О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений», постановления Правительства Республики Марий Эл от 23 сентября 2010 г. №250
«О совершенствовании правового положения государственных учреждений Республики Марий Эл» является бюджетным учреждением (далее – Учреждение).

1.2. Учредителем Учреждения выступает Республика Марий Эл. Полномочия учредителя Учреждения осуществляет Министерство образования и науки Республики Марий Эл (далее - Минобрнауки Республики Марий Эл), полномочия собственника
имущества - Министерство государственного имущества Республики Марий Эл.

Учреждение находится в ведомственном подчинении Минобрнауки Республики Марий Эл.

1.3. Учреждение создано на неопределенный срок.

1.4. Наименование Учреждения:

на русском языке:

полное - Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Марий Эл «Люльпанский специальный (коррекционный) детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VII вида»

сокращенное – ГБОУ Республики Марий Эл «Люльпанский детский дом»

1.5. Тип Учреждения – образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Вид Учреждения – специальный (коррекционный) детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VII вида.

1.6. Учреждение является некоммерческой организацией.

1.7. Учреждение является юридическим лицом, создается
и регистрируется в соответствии с законодательством Российской Федерации, имеет самостоятельный баланс, лицевые счета, открытые
в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации в органах Федерального казначейства, круглую печать и штамп, бланки со своим наименованием, а также вправе иметь зарегистрированную
в установленном порядке эмблему.

1.8. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением собственником имущества, так
и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением собственником этого имущества или приобретенного Учреждением за счет выделенных собственником имущества Учреждения средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества Учреждения не несет ответственности
по обязательствам Учреждения.

1.9. Учреждение от своего имени приобретает имущественные
и личные неимущественные права и несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

1.10. Место нахождения Учреждения:

Юридический адрес Учреждения: Российская Федерация, Республика Марий Эл, Медведевский район, д. Люльпаны, ул. Лесная,
д. 24;   

Фактический адрес Учреждения: Российская Федерация, Республика Марий Эл,  Медведевский  район,  д. Люльпаны, ул. Лесная, д. 24.

1.11. Учреждение приобретает права юридического лица
с момента его государственной регистрации.

Изменения и (или) дополнения в устав Учреждения принимаются Общим собранием трудового коллектива Учреждения большинством голосов, утверждаются Минобрнауки Республики Марий Эл
по согласованию с Министерством государственного имущества Республики Марий Эл и регистрируются в соответствии
с законодательством Российской Федерации.

1.12. Учреждение не имеет филиалов и представительств.

1.13. В своей деятельности Учреждение руководствуется Конституцией Российской Федерации, Конституцией Республики
Марий Эл, законодательством Российской Федерации в области образования, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Республики Марий Эл, решениями Минобрнауки Республики Марий Эл, международными актами в области защиты прав и законных интересов детей и настоящим уставом.

 

2. Предмет и цели деятельности Учреждения

 

2.1. Предметом и целью деятельности Учреждения являются:

создание условий для обучения, воспитания, лечения, социальной адаптации и интеграции воспитанников в общество

Для достижения цели Учреждение осуществляет основные задачи:

создание благоприятных условий, приближенных к домашним, способствующих интеллектуальному, эмоциональному и физическому развитию личности;

обеспечение социальной защиты, комплексной медико-психолого-педагогической, индивидуальной и групповой реабилитации и социальной адаптации воспитанников на основе  индивидуального плана развития ребенка;

реализация технологии социально-психологической, диагностической, педагогической и учебной реабилитационной работы
с воспитанниками;

освоение образовательных программ, обучение и воспитание
в интересах развития личности ребенка, общества и государства;

распространение опыта работы, проведение семинаров
и конференций по вопросам организации учебно-воспитательной  работы и по вопросам защиты прав детей;

поддержание и сохранение контактов с родителями
и родственниками воспитанников, если это соответствует интересам детей;

обеспечение охраны и укрепления здоровья воспитанников;

обеспечение охраны прав и интересов воспитанников;

выявление одаренных и способных детей, создание  условий для развития индивидуальных способностей воспитанников;

создание максимально благоприятных условий для разностороннего развития и интеграции личности в обществе;

организация профориентационной работы;

организация патронатного воспитания воспитанников Учреждения;

организация работы службы по подготовке воспитанников Учреждения к передаче на воспитание на семейные формы устройства и по  профессиональному сопровождению семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

организация работы по возвращению детей в кровную семью;

организация работы по постинтернатному сопровождению воспитанников Учреждения;

2.2. Для достижения целей, указанных в пункте 2.1 настоящего устава, Учреждение осуществляет следующие виды деятельности:

воспитание и содержание детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот, защита их прав
и интересов, оказание квалифицированной помощи в обучении
и коррекции имеющихся проблем в развитии, обеспечение социальной защиты, медико-психолого-педагогической реабилитации и социальной адаптации;

осуществление комплекса мероприятий по отдыху
и оздоровлению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

2.3. Учреждение вправе осуществлять приносящую доход деятельность, предусмотренную его уставом постольку, поскольку это служит достижению целей, указанных в пункте 2.1 настоящего устава.

Осуществление Учреждением приносящей доход деятельности допускается, если это не противоречит федеральным законам.

Доходы Учреждения поступают в его самостоятельное распоряжение и используются им для достижения целей, ради которых оно создано, если иное не предусмотрено федеральным законом.

Учреждение не вправе осуществлять долевое участие
в деятельности других учреждений (в том числе образовательных), организаций, предоставлять и получать кредиты (займы), приобретать акции, облигации, иные ценные бумаги и получать доходы (дивиденды, проценты) по ним.

К приносящей доход деятельности относятся следующие виды деятельности Учреждения: гранты, премии, добровольные пожертвования государственным учреждениям, находящимся в ведении органов государственной власти субъектов Российской Федерации.

Право Учреждения осуществлять деятельность, на которую
в соответствии с законодательством Российской Федерации требуется специальное разрешение - лицензия, возникает у Учреждения с момента ее получения или в указанный в ней срок и прекращается по истечении срока ее действия, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

Учредитель вправе приостановить приносящую доходы деятельность Учреждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной уставом, до решения суда по этому вопросу.

2.4. Учреждение в соответствии с полученной лицензией не оказывает обучающимся, населению, предприятиям
и организациям платные дополнительные образовательные услуги.

 

3. Образовательный процесс, типы и виды реализуемых образовательных программ

 

Образовательную деятельность Учреждение осуществляет
в соответствии с полученной лицензией и приложением к ней
с указанием перечня реализуемых программ, с учетом возрастных
и индивидуальных особенностей обучающихся.

3.1. Цели образовательного процесса:

реализация права  на образование детей, нуждающихся в поддержке государства, создания целостной системы воспитания
и обучения, психолого-педагогического и медико-социального сопровождения воспитанников в процессе реабилитации, коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных  педагогических подходов, а также постинтернатного сопровождения воспитанников.

3.2. Учреждение реализует в соответствии с лицензией следующие типы и виды образовательных программ:

основная общеобразовательная программа дошкольного образования общеразвивающей направленности (нормативный срок освоения – 4 года);

основная общеобразовательная программа дошкольного образования с приоритетным осуществлением деятельности по квалифицированной коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей с ограниченными возможностями здоровья (программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VII вида, срок освоения – 4 года);

Учреждение в соответствии с лицензией, кроме основных образовательных программ, реализует программы дополнительного образования следующих направленностей:

- художественно-эстетической,

- физкультурно-спортивной,

-социально-педагогической.

3.3. Учреждение воздерживается от любых видов и форм политической деятельности. Не допускается вмешательство в его деятельность политических партий, общественных или религиозных объединений.

3.4. Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в соответствии с образовательными программами
и расписаниями занятий.

3.5. Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся.

3.6. Обработка персональных данных участников образовательного процесса осуществляется в соответствии
с Федеральным законом «О персональных данных».

 

4. Организация образовательного процесса

 

4.1. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке. 

4.2.               В Учреждение принимаются:

дети-сироты;

дети, отобранные у родителей по решению суда;

дети, родители которых лишены родительских прав, осуждены, признаны недееспособными, находятся на длительном лечении, а также местонахождение которых не установлено;

В Учреждение могут временно приниматься дети одиноких матерей (отцов), а также дети безработных беженцев, вынужденных переселенцев, а также из семей, пострадавших от стихийного бедствия
и не имеющих постоянного места жительства, на срок не более одного года;

дети, члены одной семьи или находящиеся в родственных отношениях, за исключением случаев, когда по медицинским показаниям или другим причинам воспитание и обучение этих детей должны осуществляться раздельно.

4.3. Прием детей в Учреждение производится на основании направления, выданного Министерством образования и науки Республики Марий Эл и заключения психолого-медико - педагогической комиссии.

4.4. На каждого ребенка, определяемого в Учреждение, направляющие органы представляют:

акт органа опеки и попечительства об устройстве (помещении под надзор) в Учреждение;

направление в Учреждение, выданное Министерством образования и науки Республики Марий Эл,

заключение психолого – медико - педагогической комиссии.

свидетельство о рождении (подлинник), а при его отсутствии – заключение медицинской экспертизы, удостоверяющее возраст ребенка,

медицинские документы о состоянии здоровья,

документы об образовании (для детей школьного возраста),

акт обследования жилищно-бытовых условий ребенка,

акт наличия и сохранности жилого помещения,

сведения о родителях или лицах, их замещающих, (копии свидетельства о смерти родителей), приговора или решения суда, справка о болезни и розыске родителей и другие документы, подтверждающие отсутствие родителей или невозможность воспитания ими своих детей,

справка о наличии и местожительстве братьев, сестер и других близких родственников,

опись имущества, оставшегося после смерти родителей, сведения о лицах, отвечающих за его сохранность,

документы о закреплении жилой площади, занимаемой несовершеннолетними и их родителями (законными представителями),

пенсионная книжка ребенка, получающего пенсию, копия решения о взыскании алиментов, ценные бумаги (при получении их на ребенка родителями или лицом, их заменяющим),

анкету, заполненную органом опеки и попечительства по месту жительства ребенка, о постановке на учет в федеральный банк данных.

Прием в Учреждение производится приказом директора
с внесением сведений о воспитаннике в Алфавитную книгу.

4.5. В Учреждение принимаются дети-сироты:

от 3-х до 7 лет – дошкольный возраст (4 года обучения);

от 7 до 18 лет  - школьный возраст (9 – 11 лет обучения).

4.6. В Учреждении при наличии соответствующих условий могут организовываться воспитательные группы:

разновозрастные (не более 8 человек);

одновозрастные (до 4 лет – не более 5 человек, от 4 и старше – не более 10 человек).

Количество воспитательных групп в Учреждении зависит
от условий, созданных для образовательного процесса с учетом санитарных норм, и определяется исходя из потребности (численности).

4.7. Отчисление воспитанников из Учреждения осуществляется по следующим основаниям:

в связи с переводом в другое образовательное учреждение для продолжения обучения (на основании заключения Республиканской психолого-медико-педагогической комиссии), направления Министерства образования и науки Республики Марий Эл;

в связи с устройством в приемную семью, под опеку
и усыновлением.

в связи с направлением в специальные учреждения:  по решению суда или (либо) по решению комиссии по делам несовершеннолетних за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава детского дома, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание воспитанника в детском доме оказывает отрицательное влияние на других воспитанников, нарушает их права и права работников детского дома, а также нормальное функционирование Учреждения.

в связи с окончанием основного, среднего (полного) общего образования;

4.7. При отчислении из Учреждения воспитаннику при достижении возраста 18 лет, либо его законному представителю выдаются:

свидетельство о рождении;

паспорт;

справка о пребывании в детском доме;

документы о состоянии здоровья;

документ об образовании для детей школьного возраста;

сведения о родителях или близких родственниках;

документы, подтверждающие его права на имущество, жилую площадь, ранее занимаемую им или его родителями;

денежные средства, пенсионная и сберегательная книжка;

исполнительный  лист на взыскание алиментов;

свидетельство ИНН и другие документы, если таковые имелись
в личном деле.

Отчисление воспитанника оформляется приказом директора Учреждения с фиксацией сведений об отчислении воспитанника
в Алфавитной книге.

4.9. Организация обучения и воспитания в Учреждении строится
с учетом индивидуальных особенностей воспитанников в соответствии с планом, разрабатываемым Учреждением самостоятельно,
и регламентируется расписанием и сеткой занятий.

4.10. Содержание образования в Учреждении определяется образовательными программами, разрабатываемыми исходя
из особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей воспитанников. В целях преодоления отклонений
в развитии воспитанников в Учреждении проводятся групповые
и индивидуальные коррекционные занятия.

4.11. Образовательный процесс в Учреждении осуществляется специалистами в области коррекционной педагогики, а также учителями, воспитателями, прошедшими соответствующую переподготовку по профилю деятельности Учреждения.

4.12. Образовательный процесс воспитанников дошкольного возраста осуществляется в Учреждении по общеобразовательным программам дошкольного образования и программам специального (коррекционного) обучения.

4.13. Воспитанники школьного возраста обучаются
в общеобразовательной школе МОУ «Люльпанская средняя общеобразовательная школа». Порядок регламентации и оформление отношений Учреждения, как законного представителя воспитанников,
и МОУ «Люльпанская средняя школа» закреплены договором.

4.14. Дополнительное образование воспитанников осуществляется в Учреждении через организацию деятельности кружков и спортивных секций.   

4.15. Воспитанники могут посещать клубы, секции, кружки, студии, объединения по интересам, действующие при (в) учреждениях  дополнительного образования детей при (в) иных учреждениях
и организациях, а также участвовать в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах и массовых мероприятиях.

4.16. Учреждение создает условия, гарантирующие охрану
и укрепление здоровья воспитанников. Учебная нагрузка, режим занятий воспитанников определяются на основе санитарных правил
и рекомендаций, согласованных с органами здравоохранения, предусматривающих перерыв достаточной продолжительности для питания и отдыха (прогулок)  воспитанников.

4.17. Режим дня, обеспечивающий научно обоснованное сочетание обучения, труда и отдыха, составляется с учетом круглосуточного пребывания воспитанников в Учреждении
и индивидуальных особенностей воспитанников.

4.18. Учреждение с согласия воспитанников, по договоренности
с предприятиями, учреждениями и организациями может проводить профессиональную подготовку в качестве дополнительных образовательных услуг при наличии лицензии на данный вид деятельности.

4.19. Трудовое воспитание может осуществляться в учебных мастерских, подсобном хозяйстве, на предприятиях, в Учреждениях
с использованием различных форм самодеятельных объединений воспитанников.

4.20. Участие воспитанников в различных формах трудовой деятельности  основывается на принципах добровольности.
В Учреждении не допускается принуждение воспитанников
к вступлению в общественные объединения и организации,
в общественно-политические движения и партии, а также принудительное привлечение их к участию в агитационных кампаниях
и политических акциях.

4.21. Ответственность за создание необходимых условий для учебы, труда и отдыха воспитанников детского дома несут должностные лица в соответствии с законодательством Российской Федерации
и Уставом Учреждения.

 

5. Структура финансовой и хозяйственной деятельности Учреждения

 

5.1. Учреждение самостоятельно осуществляет
финансово - хозяйственную деятельность, решает вопросы, связанные
с заключением договоров, определением своих обязательств и иных условий, не противоречащих законодательству Российской Федерации
и настоящему Уставу. Учреждение обеспечивает исполнение своих обязательств в соответствии с государственным заданием, планом финансово-хозяйственной деятельности и в пределах денежных средств, полученных в установленном порядке от приносящих доход видов деятельности.

Финансовое обеспечение Учреждения осуществляется в виде субсидий из республиканского бюджета Республики Марий Эл
на выполнение государственного задания.

Поступления от Учредителя осуществляются в сроки
и на условиях, установленных соглашением на выполнение государственного задания, заключенным между Учреждением
и Учредителем.

5.2. Учреждению открываются лицевые счета в соответствии
с Бюджетным кодексом Российской Федерации в территориальном органе Федерального казначейства.

5.3. Финансовое обеспечение выполнения государственного задания Учреждением осуществляется на основе республиканских нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности.

Государственное задание для Учреждения в соответствии
с предусмотренными его учредительными документами основными видами деятельности формирует и утверждает Минобрнауки Республики Марий Эл.

5.4. Учреждение осуществляет в соответствии с государственным заданием и (или) обязательствами перед страховщиком
по обязательному социальному страхованию деятельность, связанную
с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к его основным видам деятельности.

5.5. Учреждение не вправе отказаться от выполнения государственного задания.

5.6. Уменьшение объема субсидии, предоставленной
на выполнение государственного задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении государственного задания.

5.7. Учреждение вправе сверх установленного государственного задания, а также в случаях, определенных федеральными законами,
в пределах установленного государственного задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренные настоящим уставом для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. Порядок определения указанной платы устанавливается Минобрнауки Республики Марий Эл, если иное не предусмотрено федеральным законом.

5.8. Учреждение вправе осуществлять иные виды деятельности,
не являющиеся основными видами деятельности, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано,
и соответствующие указанным целям, при условии, что такая деятельность указана в настоящем уставе.

5.9. Учреждение может осуществлять в порядке, определенном Правительством Республики Марий Эл, полномочия Минобрнауки Республики Марий Эл по исполнению публичных обязательств перед физическим лицом, подлежащих исполнению в денежной форме.

5.10. Финансовое обеспечение выполнения государственного задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных
за Учреждением учредителем или приобретенных Учреждением за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.

5.11. В случае сдачи в аренду с согласия учредителя недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного
за Учреждением учредителем или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества учредителем не осуществляется.

5.12. Финансовое обеспечение в случае осуществления Учреждением полномочий Минобрнауки Республики Марий Эл
по исполнению публичных обязательств осуществляется в порядке, установленном Правительством Республики Марий Эл.

5.13. Имущество Учреждения закрепляется за ним на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, решением Правительства Республики Марий Эл или Министерства государственного имущества Республики Марий Эл. Собственником имущества Учреждения является Республика Марий Эл.

Учреждение пользуется имуществом, закрепленным за ним
на праве оперативного управления в соответствии с целями и видами деятельности Учреждения и в соответствии с назначением имущества.

Имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления, подлежит учету в реестре государственного имущества Республики Марий Эл.

Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих уставных задач, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.

5.14. Учреждение без согласия собственника не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным
за ним собственником или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.

Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено Федеральным законом «О некоммерческих организациях».

5.15. Крупная сделка может быть совершена Учреждением только с предварительного согласия Минобрнауки Республики Марий Эл.

Крупная сделка, совершенная с нарушением требований, установленных Федеральным законом «О некоммерческих организациях», может быть признана недействительной по иску Учреждения или Минобрнауки Республики Марий Эл, если будет доказано, что другая сторона в сделке знала или должна была знать
об отсутствии предварительного согласия учредителя Учреждения.

5.16. Директор Учреждения несет перед Учреждением ответственность в размере убытков, причиненных Учреждению в результате совершения крупной сделки с нарушением требований, установленных Федеральным законом «О некоммерческих организациях», независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.

5.17. Учреждение не вправе размещать денежные средства
на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки
с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.

5.18. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением собственником имущества, так
и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением собственником этого имущества или приобретенного Учреждением за счет выделенных собственником имущества Учреждения средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества Учреждения не несет ответственности
по обязательствам Учреждения.

5.19. Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению собственником Учреждения, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами.

5.20. За исключением случаев, предусмотренных федеральными законами, Учреждение не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться, в том числе самостоятельно сдавать в аренду, отдавать
в залог, передавать во временное пользование, закрепленное
за ним имущество без согласия собственника имущества.

5.21. Собственник имущества вправе изъять излишнее, неиспользуемое или используемое не по назначению имущество, закрепленное им за Учреждением либо приобретенное Учреждением
за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение этого имущества. Имуществом, изъятым у Учреждения, собственник этого имущества вправе распорядиться по своему усмотрению.

5.22. Источниками формирования имущества и финансовых средств Учреждения являются:

средства республиканского бюджета Республики Марий Эл, поступаемые от учредителя в рамках финансового обеспечения государственного задания в порядке, установленном федеральным законодательством, законодательством Республики Марий Эл
и настоящим Уставом;

средства, получаемые по договорам за предоставление дополнительных платных образовательных услуг, в том числе
за обучение платных учебных групп;

средства, получаемые от реализации продукции и услуг, произведенных в Учреждении, в том числе в ходе образовательного процесса, и от предоставления платных услуг организациям
и населению, в том числе в рамках учебно-производственной деятельности;

имущество, закрепленное за ним в оперативном управлении собственником, в установленном законодательством Российской Федерации порядке;

добровольные пожертвования и целевые (в том числе имущественные) взносы физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц;

регулярные и единовременные поступления от учредителей (участников, членов);

другие, не запрещенные законом поступления.

5.23. При использовании имущества, принадлежащего Учреждению на праве оперативного управления, Учреждение обязано:

эффективно использовать имущество;

использовать имущество строго по целевому назначению;

не допускать ухудшения технического состояния имущества
(это требование не распространяется на ухудшения, связанные
с нормативным износом этого имущества в процессе эксплуатации);

осуществлять капитальный и текущий ремонт имущества;

обеспечивать сохранность государственного имущества.

5.24. Контроль за использованием по назначению и сохранностью имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, осуществляют Министерство государственного имущества Республики Марий Эл и Минобрнауки Республики Марий Эл
в установленном законодательством порядке.

5.25. Учреждение с согласия учредителя на основании договора между Учреждением и медицинским учреждением имеет право предоставлять медицинскому учреждению в пользование движимое
и недвижимое имущество для медицинского обслуживания воспитанников, обучающихся и работников Учреждения и прохождения ими медицинского обследования. Указанные отношения могут осуществляться на безвозмездной основе.

5.26. Если Учреждение, являющееся объектом социальной инфраструктуры для детей, сдает в аренду закрепленные за ним объекты собственности, заключению договора об аренде должна предшествовать проводимая учредителем экспертная оценка последствий такого договора для обеспечения образования, воспитания, развития, отдыха
и оздоровления детей, оказания им медицинской,
лечебно-профилактической помощи, социальной защиты и социального обслуживания детей. Договор аренды не может заключаться, если
в результате экспертной оценки установлена возможность ухудшения указанных условий.

 

6. Права и обязанности Учреждения

 

6.1. Учреждение имеет право в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации:

выступать исполнителем по гражданско-правовым договорам
с юридическими и физическими лицами в соответствии с видами деятельности Учреждения;

приобретать или арендовать (получать в безвозмездное пользование) имущество за счет имеющихся у него финансовых средств в соответствии с бюджетными ассигнованиями;

в установленном действующим законодательством Российской Федерации и законодательством Республики Марий Эл порядке определять размер средств, направляемых на оплату труда работников Учреждения, на техническое и социальное развитие;

по согласованию с Минобрнауки Республики Марий Эл создавать
в своем составе обособленные подразделения - филиалы
и представительства;

привлекать для осуществления деятельности, предусмотренной уставом Учреждения, дополнительные источники финансовых
и материальных средств с учетом ограничений, установленных законодательством Российской Федерации, законодательством Республики Марий Эл и настоящим уставом;

использовать и совершенствовать методики образовательного процесса и образовательных технологий;

разрабатывать и утверждать образовательные программы
и учебные планы;

разрабатывать и утверждать рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).

Учреждение самостоятельно в организации образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, определенных законодательством Российской Федерации, Республики Марий Эл
и настоящим уставом.

Учреждение самостоятельно в формировании своей структуры,
за исключением создания, переименования и ликвидации филиалов. Структурные подразделения создаются приказом Руководителя; их деятельность осуществляется в соответствии с положениями, утвержденными Руководителем Учреждения. Положения о структурных подразделениях не должны противоречить законодательству Российской Федерации, Республики Марий Эл и настоящему уставу.

Учреждение получает право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации и законодательством Республики Марий Эл, с момента выдачи ему лицензии (разрешения).

Права Учреждения на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования,
на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают с момента его государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации в области образования.

Учреждение имеет право в определенном законодательством порядке устанавливать прямые связи с иностранными предприятиями, учреждениями и организациями, приглашать для работы иностранных преподавателей и специалистов, командировать своих работников
для обучения, стажировки и работы за рубежом.

Учреждение имеет другие права, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации, законодательством Республики Марий Эл и настоящим уставом.

6.2. Учреждение обязано:

планировать свою деятельность по согласованию с Минобрнауки Республики Марий Эл;

осуществлять предусмотренные уставом виды деятельности
в соответствии с законодательством Российской Федерации
и законодательством Республики Марий Эл;

в соответствии с законодательством Российской Федерации нести ответственность за нарушение принятых им обязательств, а также
за нарушение бюджетного законодательства Российской Федерации;

обеспечивать своевременно и в полном объеме выплату работникам Учреждения заработной платы в соответствии
с законодательством Российской Федерации;

обеспечивать в установленном действующим законодательством Российской Федерации порядке исполнение судебных решений;

планировать деятельность Учреждения, в том числе в части получения доходов от приносящей доход деятельности;

владеть и пользоваться закрепленным за ним имуществом
в пределах, установленных законом, в соответствии с целями деятельности, заданиями собственника и назначением имущества;

согласовывать с Минобрнауки Республики Марий Эл назначение на должности заместителя руководителя и главного бухгалтера Учреждения;

обеспечивать эффективное и целевое использование закрепленного за ним имущества, денежных средств, сохранность имущества;

обеспечивать для работников безопасные условия труда
и социальные гарантии в соответствии с законодательством Российской Федерации;

обеспечивать сохранность документов (управленческих, финансово-хозяйственных, по личному составу и других);

хранить и использовать в установленном законодательством Российской Федерации порядке архивные документы по личному составу;

обеспечивать передачу на государственное хранение в архивные фонды документов в соответствии с установленным законодательством Российской Федерации порядком;

осуществлять оперативный бухгалтерский учет результатов деятельности, вести статистическую и бухгалтерскую отчетность, отчитываться о результатах деятельности в порядке и сроки, установленные законодательством Российской Федерации;

предоставлять по запросам или при проведении ревизии деятельности Учреждения Минобрнауки Республики Марий Эл необходимую документацию;

своевременно уплачивать налоги, предусмотренные законодательством Российской Федерации;

обеспечивать рациональное использование земли и других природных ресурсов;

не загрязнять окружающую среду, не нарушать правил безопасности производства, санитарно-гигиенические нормы
и требования по защите здоровья граждан;

обеспечивать открытость и доступность информации, установленной законодательством Российской Федерации в области образования;

исполнять иные обязанности, предусмотренные законодательством Российской Федерации и законодательством Республики Марий Эл.

6.3. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

реализацию не в полном объеме образовательных программ
в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

качество образования своих выпускников;

жизнь и здоровье обучающихся (воспитанников) и работников Учреждения во время образовательного процесса;

нарушение прав и свобод обучающихся (воспитанников)
и работников Учреждения;

нецелевое использование бюджетных средств;

финансирование расходов в размерах, превышающих размеры, включенные в бюджетную роспись, и утвержденные лимиты бюджетных обязательств;

несоблюдение нормативов финансовых затрат на оказание государственных услуг;

обеспечение целевого использования бюджетных средств
и принятие мер по возмещению или возврату
в республиканский бюджет Республики Марий Эл использованных нецелевым образом средств в полном объеме, в том числе за счет внебюджетных источников;

иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

 

7. Управление Учреждением

 

7.1. Полномочия собственника имущества Учреждения осуществляют Правительство Республики Марий Эл, Минобрнауки Республики Марий Эл и Министерство государственного имущества Республики Марий Эл в соответствии со своей компетенцией, установленной законами и нормативными правовыми актами Республики Марий Эл.

Правительство Республики Марий Эл:

решает вопросы создания, реорганизации, ликвидации Учреждения;

определяет предмет и цели деятельности Учреждения.

Минобрнауки Республики Марий Эл:

утверждает устав Учреждения и изменения к нему;

назначает директора Учреждения, заключает, изменяет
и прекращает трудовой договор с ним;

согласовывает назначение на должность заместителей директора
и главного бухгалтера Учреждения;

осуществляет контроль за использованием Учреждением
по назначению закрепленного за ним имущества;

осуществляет контроль за распоряжением Учреждением закрепленным за ним имуществом;

принимает решение о переименовании Учреждения;

предварительно в письменной форме согласовывает заключение Учреждением крупных сделок, связанных с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества (которым в соответствии
с федеральными законами Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества в пользование или в залог, если цена отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов учреждения, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю дату, если уставом учреждения не предусмотрен меньший размер крупной сделки, а также сделки с заинтересованностью с таким имуществом;

осуществляет контроль целевого использования Учреждением бюджетных средств;

принимает решение о распоряжении Учреждением имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ему собственником
на приобретение такого имущества;

согласовывает создание филиалов и представительств Учреждения;

утверждает план финансово-хозяйственной деятельности
и государственное задание для Учреждения;

принимает решение о списании Учреждением движимого имущества, не относящегося к особо ценному движимому имуществу, закрепленному на праве оперативного управления Учреждением,
а также движимого имущества, приобретенного учреждением за счет доходов от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, указанной в уставе учреждения;

согласовывает участие Учреждения в некоммерческих организациях в качестве учредителя или участника.

Министерство государственного имущества Республики
Марий Эл:

согласовывает устав Учреждения и изменения к нему в части осуществления Учреждением прав владения, пользования
и распоряжения имуществом, закрепленным за Учреждением на праве оперативного управления, а также имуществом, приобретенным Учреждением за счет доходов от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, указанной в уставе Учреждения;

принимает решение о закреплении имущества за Учреждением
на праве оперативного управления;

принимает решение об изъятии излишнего, неиспользуемого или используемого не по назначению имущества, закрепленного
за Учреждением, а также имущества, приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему из республиканского бюджета Республики Марий Эл на приобретение этого имущества;

предварительно в письменной форме согласовывает заключение Учреждением сделок, связанных с отчуждением недвижимого имущества, а также особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, недвижимого имущества, которым Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, а также с передачей такого имущества в пользование или в залог;

осуществляет контроль за использованием Учреждением закрепленного за ним на праве оперативного управления имущества,
а также имущества, приобретенного Учреждением за счет доходов
от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, указанной в уставе учреждения;

согласовывает распоряжение Учреждением недвижимым и особо ценным движимым имуществом, закрепленным за Учреждением
на праве оперативного управления.

7.2. Управление Учреждением осуществляется в соответствии
с законодательством Российской Федерации и настоящим уставом
и строится на принципах единоначалия и самоуправления.

7.3. Формами самоуправления Учреждения являются:

  Попечительский совет, общее собрание трудового коллектива, педагогический совет.

Порядок формирования других органов самоуправления, их задачи и полномочия определяются отдельными положениями об этих органах, утверждаемыми директором Учреждения.

7.4. Попечительский совет Учреждения.

Попечительский совет Учреждения создается для оказания содействия Учреждению в вопросах воспитания, обучения, улучшения условий жизни и быта обучающихся (воспитанников).

Попечительский совет формируется из числа представителей органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций различных форм собственности, иных лиц, заинтересованных в совершенствовании деятельности и развитии Учреждения и изъявивших желание участвовать в деятельности Попечительского совета.

Заседания попечительского совета Учреждения проводятся 

по мере необходимости, но не реже 2-х раз в год.

Члены Попечительского совета выбирают открытым голосованием председателя Попечительского совета.

Для ведения протокола заседаний Попечительского совета Учреждения из его членов открытым голосованием избирается секретарь.

Основным способом голосования Попечительского совета Учреждения являются открытое голосование поднятием руки
с фиксацией общих итогов голосования.

Осуществление членами попечительского совета Учреждения своих функций проводится на безвозмездной основе.

Попечительский совет Учреждения действует на основе добровольности и равноправия его членов, а также на принципах гласности.

Попечительский совет Учреждения содействует финансовой помощи Учреждению в осуществлении его уставной деятельности, хранению и развитию материально-технической базы.

Попечительский совет Учреждения не вправе вмешиваться
в текущую оперативно-распорядительную деятельность администрации Учреждения. Решения попечительского совета Учреждения носят рекомендательный и консультативный характер.

Решения Попечительского совета Учреждения считаются действительными, если в голосовании участвовало не менее двух третей списочного состава и проголосовало за решение большинство членов Попечительского совета Учреждения, но не менее половины голосов лиц, участвующих в голосовании.

Попечительский совет Учреждения может осуществлять и другие права в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

7.4.1. К компетенции Попечительского совета Учреждения относится:

содействие в развитии системы непрерывного экономического, духовного, нравственного воспитания обучающихся (воспитанников) Учреждения, становлении их деловых и профессиональных качеств;

содействие в привлечении внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;

содействие в совершенствовании материально-технической базы Учреждения, благоустройстве его помещений и территорий;

содействие в организации и улучшении условий труда педагогических и других работников Учреждения;

содействие в строительстве объектов учебного,
социально-бытового назначения Учреждения, приобретении оборудования, материалов, средств вычислительной и организационной техники, необходимых для учебного и производственного процессов;

содействие в установлении и развитии технического
и культурного сотрудничества;

содействие в организации конкурсов, соревнований и других массовых мероприятий, организуемых в Учреждении;

содействие в трудоустройстве обучающихся (воспитанников) Учреждения;

содействие в работе по совершенствованию 

учебно-воспитательного процесса, созданию условий для дополнительного образования обучающихся (воспитанников) Учреждения;

создания для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, условий по организации первоначальной трудовой подготовки, допрофессиональной подготовки;

социальная защита обучающихся (воспитанников) Учреждения.

7.5. Общее собрание трудового коллектива Учреждения.

В состав Общего собрания трудового коллектива Учреждения входят все руководящие, педагогические и иные работники Учреждения.

Общее собрание трудового коллектива Учреждения созывается
по необходимости, но не реже 2-х раз в учебный год. Общее собрание трудового коллектива Учреждения собирается по инициативе 25% или более от числа членов коллектива, а также по инициативе Совета Учреждения или Руководителя Учреждения. По их же инициативе формируется повестка дня и оповещение членов коллектива.

Общее собрание трудового коллектива Учреждения правомочно, если на указанном собрании присутствует более половины его членов. Решение Общего собрания трудового коллектива Учреждения принимается большинством голосов членов, присутствующих на собрании.

Основным способом голосования в заседании Общего собрания трудового коллектива Учреждения являются открытое голосование поднятием руки с фиксацией общих итогов голосования.

Организацию выполнения решений Общего собрания трудового коллектива Учреждения осуществляет Руководитель Учреждения
и ответственные лица, указанные в решении. Принятые в пределах компетенции Общего собрания трудового коллектива Учреждения решения являются обязательными для исполнения.

7.5.1. К компетенции Общего собрания трудового коллектива Учреждения относится:*

в части, не урегулированной законодательством Российской Федерации, разработка и принятие устава, изменений и дополнений
к нему для внесения на утверждение в Минобрнауки Республики
Марий Эл;

вопросы распоряжения денежными средствами, полученными
от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности;

вопросы о распоряжении имуществом, приобретенным Учреждением за счет доходов, полученных от предпринимательской
и иной приносящей доход деятельности;

другие вопросы, отнесенные к его компетенции законодательством Российской Федерации.

7.5.2. Для ведения Общего собрания трудового коллектива Учреждения присутствующие члены выбирают открытым голосованием председателя и секретаря.

7.5.3. Секретарь Общего собрания трудового коллектива Учреждения ведет протокол, который подписывается председателем
и секретарем. Протоколы общих собраний хранятся в деле Учреждения.

7.6. Педагогический совет Учреждения.

Педагогический совет Учреждения является постоянно действующим органом управления Учреждения для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса. 

7.6.1. В состав Педагогического совета Учреждения входят: директор Учреждения, его заместители, педагогические работники,
в том числе педагог-психолог, социальный педагог, старший вожатый,
а также врач, библиотекарь, председатель родительского комитета
и другие руководители органов самоуправления Учреждения.

Члены Педагогического совета выбирают открытым голосованием председателя Педагогического совета.

Для ведения протокола заседаний Педагогического совета Учреждения из его членов открытым голосованием избирается секретарь.

Основным способом голосования в заседании Педагогического совета Учреждения являются открытое голосование поднятием руки
с фиксацией общих итогов голосования.

7.6.2. Решения Педагогического совета Учреждения являются рекомендательными для коллектива Учреждения. Решения Педагогического совета Учреждения, утвержденные приказом Руководителя Учреждения, являются обязательными для исполнения.

7.6.3. Решения Педагогического совета Учреждения считаются действительными, если в голосовании участвовало не менее двух третей списочного состава и проголосовало за решение большинство членов Педагогического совета Учреждения, но не менее половины голосов лиц, участвующих в голосовании.

К компетенции Педагогического совета относятся:

организация образовательного процесса в Учреждении;

ориентация деятельности педагогического коллектива Учреждения на совершенствование образовательного процесса;

разработка содержания работы по общей методической теме Учреждения;

внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;

решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся (воспитанников), освоивших образовательные программы, соответствующие лицензии, выданной Учреждению;

утверждение планов работы Учреждения;

заслушивание информации и отчетов педагогических работников Учреждения, докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Учреждением, материалов проверок по вопросам образования и воспитания обучающихся (воспитанников), в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима Учреждения, об охране труда, здоровья и жизни обучающихся (воспитанников) и другие вопросы образовательной деятельности Учреждения;

принятие решения о проведении промежуточной аттестации
по результатам учебного года, о допуске обучающихся
к государственной (итоговой) аттестации, переводе обучающихся
в следующий класс или об оставлении их на повторный курс, выдаче соответствующих документов об образовании, о награждении обучающихся (воспитанников) за успехи в обучении грамотами, похвальными листами или медалями;

принятие решения об исключении обучающихся (воспитанников) из Учреждения, когда иные меры педагогического и дисциплинарного воздействия исчерпаны, в порядке, определенном законодательством Российской Федерации в области образования и уставом Учреждения;

вопросы разработки, апробации, экспертизы и применения педагогическими работниками, а также пропаганды, распространения
и оценки эффективности: новых педагогических и воспитательных технологий; новых форм и методов теоретического и трудового обучения, воспитания;

вопросы экспериментальной и исследовательской педагогической работы в Учреждении;

планирование, организация, координация и содействие деятельности в Учреждении методических объединений
и педагогических организаций, утверждение избранных руководителей методических комиссий;

координация работы педагогов с родителями (законными представителями) обучающихся (воспитанников);

установление связей и взаимодействия с международными
и иностранными педагогическими организациями, объединениями,
а также с образовательными учреждениями;

установление связей и координация педагогической деятельности
с другими образовательными учреждениями (общеобразовательными учреждениями, учреждениями профессионального образования),
а также с внешкольными учреждениями и объединениями,
с учреждениями культуры и спорта.

7.7. Компетенция и ответственность директора Учреждения.

7.7.1. Директор осуществляет управление Учреждением
в рамках компетенции, определенной законодательством Российской Федерации, законодательством Республики Марий Эл и настоящим уставом.

Директор назначается на должность по конкурсу и освобождается от должности Минобрнауки Республики Марий Эл. Кандидаты
на должность директора обязаны пройти соответствующую аттестацию.

Директор осуществляет руководство текущей деятельностью Учреждения на основании законов и иных правовых актов Российской Федерации и Республики Марий Эл, настоящего устава, трудового договора. Директор подотчетен в своей деятельности Минобрнауки Республики Марий Эл и Министерству государственного имущества Республики Марий Эл по вопросам, входящим в их компетенцию.

Руководство Учреждением, его подразделениями и структурами директор осуществляет как непосредственно, так и через администрацию и педагогических работников Учреждения.

Директору Учреждения совмещение его должности с другой руководящей должностью (кроме научного и научно-методического руководства) не разрешается.

7.7.2. Директор Учреждения:

действует без доверенности от имени Учреждения, представляет его интересы в органах государственной власти и местного самоуправления, коммерческих и некоммерческих организациях, в суде по всем вопросам, относящимся к компетенции Учреждения;

заключает соглашения, договоры;

распоряжается имуществом Учреждения в соответствии
с законодательством Российской Федерации, законодательством Республики Марий Эл и настоящим уставом;

определяет структуру Учреждения;

открывает лицевые счета в территориальных органах Федерального казначейства в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации;

по согласованию с Минобрнауки Республики Марий Эл утверждает штатное расписание и положения о филиалах
и представительствах Учреждения;

в установленном законодательством Российской Федерации порядке осуществляет прием на работу и увольнение работников Учреждения, утверждает должностные инструкции;

издает приказы и дает указания, обязательные для всех работников Учреждения;

организует бухгалтерский учет и отчетность, контроль
финансово-хозяйственной деятельности;

обеспечивает расходование бюджетных и внебюджетных средств по целевому назначению в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством Республики Марий Эл;

определяет потребность, приобретает и распределяет выделенные материальные ресурсы;

в пределах своей компетенции несет ответственность
за организацию защиты сведений, составляющих государственную тайну;

в установленном законодательством Российской Федерации
и законодательством Республики Марий Эл порядке обеспечивает составление и представление всей необходимой информации
и документации, связанной с деятельностью Учреждения;

выдает доверенности  на представление интересов Учреждения;

является распорядителем финансов, имеет право первой подписи.

На период временного отсутствия директора Учреждения,
его обязанности возлагаются на заместителя директора.

Помимо вышеперечисленного к компетенции директора относятся:

установление надбавок и доплат к должностным окладам работников в соответствии с положением, утвержденным Учреждением;

организация материального и бытового обеспечения работников;

материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса;

привлечение для обеспечения уставной деятельности Учреждения дополнительных финансовых и материальных средств;

утверждение распорядка дня и расписания учебных занятий
и работ, образовательных программ и учебных планов, рабочих программ учебных курсов и дисциплин, годовых календарных учебных графиков;

руководство формированием контингента обучающихся (воспитанников);

организация своевременного предоставления соответствующим категориям обучающихся дополнительных льгот и видов материального обеспечения, предусмотренных законодательством Российской Федерации, законодательством Республики Марий Эл и обеспеченных финансированием;

создание и обеспечение в Учреждении необходимых условий
для работы подразделений общественного питания и медицины, контроль их работы;

руководство текущим контролем успеваемости, промежуточной
и выпускной аттестацией обучающихся (воспитанников);

руководство, координация и контроль деятельности структурных подразделений Учреждения;

иные полномочия в соответствии с действующим законодательством.

Отношения работников и директора, возникающие
на основании трудового договора, регулируются трудовым законодательством и коллективным договором.

Коллективные трудовые споры (конфликты) между работодателем и работниками рассматриваются в соответствии с федеральными законами, регулирующими порядок разрешения коллективных трудовых споров (конфликтов).

7.7.3. Директор несет персональную ответственность за:

ненадлежащее выполнение возложенных на него обязанностей;

нарушение установленного режима секретности;

сохранность денежных средств, материальных ценностей
и имущества Учреждения;

непредставление и (или) представление недостоверных и (или) неполных сведений об имуществе, являющемся собственностью Республики Марий Эл и находящемся в оперативном управлении Учреждения, в Министерство государственного имущества Республики Марий Эл;

качество образования выпускников Учреждения;

неполный объем реализации образовательных программ
в соответствии с учебным планом, графиком учебного процесса
и федеральным государственным образовательным стандартом;

жизнь, здоровье обучающихся и работников Учреждения
во время и вследствие образовательного процесса, работ и мероприятий Учреждения;

нарушение в Учреждении прав и свобод обучающихся
и работников;

непринятие мер по предупреждению (по пресечению) нарушений на территории, в помещениях и сооружениях Учреждения законов Российской Федерации, правовых актов Республики
Марий Эл, норм морали, нравственности и Правил внутреннего распорядка Учреждения;

иные действия (бездействие) в соответствии
с законодательством Российской Федерации и законодательством Республики Марий Эл.

7.7.4. Директор Учреждения несет полную материальную ответственность за прямой действительный ущерб, причиненный Учреждению, в том числе в случаях неправомерного использования имущества, при списании либо ином отчуждении имущества Учреждения, не соответствующих законодательству.

7.7.5. В случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации и законодательством Республики Марий Эл, директор Учреждения возмещает Учреждению убытки, причиненные его виновными действиями (бездействием).

 

8. Права и обязанности участников образовательного процесса

 

8.1. Права и обязанности участников образовательного процесса
в Учреждении определяются настоящим уставом, Правилами внутреннего распорядка Учреждения и иными локальными актами, предусмотренными настоящим Уставом.

8.2. Настоящий устав, локальные акты Учреждения или действия (бездействие) администрации и работников Учреждения не вправе ущемлять или ограничивать права и свободы граждан, установленные Конституцией Российской Федерацией, Конституцией Республики Марий Эл, законодательством Российской Федерации.

8.3. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся (воспитанников)
и работников учреждения.

Применение методов физического и (или) психического насилия не допускается.

Физическое насилие - это воздействие на работника (подчиненного), обучающегося (воспитанника) с применением физической силы.

Психическое насилие - это психическое воздействие (словом, поступками, ситуацией) на работника (подчиненного), обучающегося (воспитанника), травмирующее или расстраивающее его нервную систему.

8.4. Учреждение создает условия, гарантирующие охрану
и укрепление здоровья обучающихся (воспитанников) и персонала. Для этого Учреждение вправе привлекать добровольную материальную
и финансовую помощь физических и юридических лиц.

 

9. Права и обязанности обучающихся (воспитанников)

 

9.1. Обучающиеся (воспитанники) имеют право на:

бесплатное содержание;

защиту своих прав и интересов;

удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении;

защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности;

развитие своих творческих способностей и интересов;

получение квалифицированной помощи в обучении и коррекции имеющихся проблем в развитии;

получение образования в соответствии с государственным образовательным стандартом;

бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки детского дома;

получение бесплатного медицинского и психологического сопровождения в процессе обучения;

получение дополнительных образовательных услуг;

участие в различных конкурсах и олимпиадах;

перевод в другое образовательное учреждение соответствующего типа, в случае прекращения деятельности детского дома;

перевод в течение учебного года в другое образовательное учреждение, реализующее воспитательно-образовательные программы соответствующего профиля;

уважение человеческого достоинства воспитанника;

свободу совести и информации;

свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

отдых, организованный досуг в выходные праздничные и каникулярные дни.

9.2. Обучающиеся (воспитанники) обязаны:

выполнять Устав Учреждения;

соблюдать правила поведения и проживания воспитанников, режим дня, расписание занятий, правила техники безопасности, пожарной безопасности и санитарно-гигиенических требований;

добросовестно учиться, регулярно посещать уроки в школе, в установленные сроки выполнять все виды домашних заданий;

беречь имущество Учреждения;

уважать труд, права, честь и достоинство других участников образовательного процесса, не подвергать опасности их жизнь и здоровье;

 

10. Права и обязанности работников Учреждения

 

Права и обязанности работника Учреждения определяются трудовым законодательством, законодательством Российской Федерации в области образования, настоящим уставом, Правилами внутреннего трудового распорядка Учреждения, его должностной инструкцией, квалификационной характеристикой, иными локальными актами Учреждения и закрепляются в трудовом договоре, заключенном им с Учреждением при приеме на работу.

10.1. Каждый работник Учреждения имеет право на:

заключение, изменение и расторжение трудового договора
в порядке и на условиях, которые установлены Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;

предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором;

рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором;

своевременную и в полном объеме выплату заработной платы
в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;

отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени, сокращенного рабочего времени для отдельных профессий и категорий работников, предоставлением еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых ежегодных отпусков;

полную достоверную информацию об условиях труда
и требованиях охраны труда на рабочем месте;

профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;

объединение, включая право на создание профессиональных союзов и вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод
и законных интересов;

участие в управлении Учреждением в предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами
и коллективным договором формах;

ведение коллективных переговоров и заключение коллективных договоров и соглашений через своих представителей, а также
на информацию о выполнении коллективного договора, соглашений;

защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещенными законом способами;

разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров, включая право на забастовку, в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;

возмещение вреда, причиненного ему в связи с исполнением трудовых обязанностей, и компенсацию морального вреда в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;

обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных федеральными законами.

Педагогические работники имеют право на:

ежемесячную компенсацию их расходов на периодические издания и литературу, которая выплачивается в установленном законодательством Республики Марий Эл порядке и размере;

свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знаний обучающихся, воспитанников;

сокращенную, не более 36 часов, рабочую неделю;

ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск;

длительный отпуск сроком до одного года не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы, предоставляемый в порядке и на условиях, установленных настоящим уставом;

иные права, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

10.1.1. Длительный отпуск может предоставляться педагогическому работнику в любое время при условии,
что это отрицательно не отразится на деятельности Учреждения.

Длительный отпуск предоставляется педагогическому работнику по его заявлению и оформляется приказом Учреждения.

Длительный отпуск руководителю Учреждения оформляется приказом Минобрнауки Республики Марий Эл.

Педагогическим работником, находящимся в длительном отпуске, в установленном порядке сохраняется место работы (должность).

За педагогическим работником, находящимся в длительном отпуске, в установленном порядке сохраняется педагогическая нагрузка при условии, что за это время не уменьшилось количество часов
по учебным планам и программам или количество учебных групп (классов).

Во время длительного отпуска не допускается перевод педагогического работника на другую работу, а также увольнение его
по инициативе администрации, за исключением полной ликвидации Учреждения.

Педагогическому работнику, заболевшему в период пребывания
в длительном отпуске, длительный отпуск подлежит продлению
на число дней нетрудоспособности, удостоверенных больничным листком, или по согласованию с администрацией Учреждения переносится на другой срок.

Длительный отпуск не продлевается и не переносится,
если педагогический работник в указанный период времени ухаживал
за заболевшим членом семьи.

Оплата длительного отпуска допускается за счет внебюджетных средств Учреждения.

Очередность и время предоставления длительного отпуска, продолжительность, присоединение к ежегодному оплачиваемому отпуску, возможность оплаты длительного отпуска за счет внебюджетных средств и другие вопросы, связанные с предоставлением длительного отпуска, непредусмотренные настоящим Уставом, определяются комиссией Учреждения (состав комиссии должен быть
не менее 3 человек), созданной приказом Руководителя Учреждения,
с учетом мнения представительного органа работников Учреждения.

10.1.2. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником Учреждения норм профессионального поведения и (или) настоящего устава может быть проведено только
по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.

Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника Учреждения,
за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся (воспитанников).

10.2. Каждый работник Учреждения обязан:

добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;

соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;

соблюдать трудовую дисциплину;

выполнять установленные нормы труда;

соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;

бережно относиться к имуществу работодателя (в том числе
к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества)
и других работников;

незамедлительно сообщить работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в том числе имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества);

имеет иные обязанности, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

Педагогические работники Учреждения обязаны проходить периодические бесплатные медицинские обследования, которые проводятся за счет средств учредителя Учреждения.

10.3. Педагогические работники Учреждения имеют право проходить не реже чем один раз в пять лет профессиональную переподготовку или повышение квалификации в соответствии
с федеральными государственными требованиями к минимуму содержания дополнительной профессиональной образовательной программы и уровню профессиональной переподготовки педагогических работников, установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию
в сфере образования.

10.4. Должностные лица Учреждения в соответствии
с законодательством Российской Федерации и настоящим уставом несут ответственность за создание необходимых условий для учебы, труда
и отдыха обучающихся (воспитанников) Учреждения.

 

11. Порядок комплектования персонала
и условия оплаты труда

 

11.1. Прием на работу и увольнение работника Учреждения осуществляет директор в соответствии с трудовым законодательством, согласно штатному расписанию, при наличии вакансий.

11.2. Для работников Учреждения работодателем является данное Учреждение, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации. Трудовые отношения работника Учреждения
и Учреждения регулируются трудовым договором (контрактом). Условия трудового договора (контракта) не могут противоречить трудовому законодательству.

11.3. К педагогической деятельности в Учреждении допускаются лица, имеющие высшее (как правило) или среднее профессиональное образование соответствующего профиля. При несоответствии профиля базового профессионального образования претендента он может быть принят (в том числе в порядке перевода) на педагогическую работу только после прохождения переподготовки в соответствующем образовательном учреждении.

11.4. Не допускаются к педагогической деятельности:

лишенные права заниматься педагогической деятельностью
в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено
по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни
и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы
и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения
и общественной нравственности, а также против общественной безопасности;

имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики
и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

11.5. Увольнение работника осуществляется по основаниям
и в порядке, предусмотренным трудовым законодательством.

11.6. Заработная плата (должностной оклад) выплачивается работнику Учреждения за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Выполнение работником других работ и обязанностей оплачивается
по дополнительному соглашению.

11.7. В случаях распространения для использования вне Учреждения учебных, методических, программных и прочих материалов, пособий, средств обучения и контроля и иных объектов интеллектуальной собственности, разработанных, сконструированных или изготовленных работниками Учреждения, их авторам должно быть выплачено вознаграждение в соответствии с законодательством Российской Федерации об авторском праве и интеллектуальной собственности и договором между Учреждением и автором.

К объектам интеллектуальной собственности относятся учебные, методические, программные материалы, пособия, средства обучения
и контроля и иные подобные объекты, защищенные копирайтом (@), товарным знаком (эмблемой) Учреждения или имеющие его гриф. Нарушение прав, равно как и незаконное присвоение авторства
на указанные объекты, влечет ответственность вплоть до уголовной.

 

 

12. Структура Учреждения

                12.1. Директор Учреждения определяет структуру в соответствии со штатным расписанием.

                12.2. В структуре Учреждения имеются должности заместителей директора.

                12.3. В свою очередь, заместителям директора подчиняются руководители структурных подразделений, возглавляющие отделы (отделения), центры, службы по направлениям деятельности Учреждения.

                12.4. Отделы (отделения), центры, службы формируются и действуют на основании Положений.

                12.5. Структура Учреждений может изменяться.

 

13. Порядок изменения настоящего устава

 

Внесение изменений и дополнений в настоящий устав осуществляется решением Общего собрания трудового коллектива Учреждения и предоставляется в Минобрнауки Республики Марий Эл
для утверждения с последующим согласованием с Министерством государственного имущества Республики Марий Эл.

13.1. Если одно (некоторые) из положений настоящего устава становятся недействительными, это не может служить основанием
для приостановления действия остальных положений устава.

13.2. Дополнения и изменения устава оформляются в виде отдельного локального акта Учреждения и подлежат объявлению всем работникам и обучающимся (воспитанникам) Учреждения.

13.3. Дополнения и изменения устава вступают в силу с момента регистрации в установленном законом порядке.

 

14. Порядок реорганизации, ликвидации
и приостановки деятельности Учреждения

 

14.1. Реорганизация и ликвидация Учреждения осуществляется
по решению Правительства Республики Марий Эл.

14.2. Реорганизация Учреждения в форме преобразования допускается в случаях, установленных законом.

14.3. Реорганизация или ликвидация Учреждения проводится комиссией, создаваемой Минобрнауки Республики Марий Эл
по соглашению с Мингистерством государственного имущества Республики Марий Эл.

14.4. При ликвидации и реорганизации Учреждения увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав в соответствии
с законодательством Российской Федерации.

14.5. При реорганизации Учреждения вносятся соответствующие изменения в Устав Учреждения.

14.6. Реорганизация влечет за собой переход прав
и обязанностей Учреждения или их части к его правопреемнику
в соответствии с передаточным актом или разделительным балансом.

Учреждение считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникших юридических лиц.

При реорганизации Учреждения в форме присоединения к нему другого юридического лица Учреждение считается реорганизованным
с момента внесения в единый государственный реестр юридических лиц сведения о прекращении деятельности присоединенного юридического лица.

14.7. При реорганизации Учреждения все документы (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу
и другие, предусмотренные трудовым и гражданским законодательством) передаются в соответствии с установленными правилами учреждению - правопреемнику.

14.8. Ликвидация Учреждения влечет его прекращение
без перехода прав и обязанностей в порядке правопреемства к другим лицам, за исключением случаев, предусмотренных федеральным законом.

14.9. Ликвидационная комиссия составляет ликвидационные балансы и представляет их Учредителям для утверждения.

При ликвидации Учреждения документы постоянного хранения
и документы по личному составу передаются в соответствующие республиканские и муниципальные архивы.

Передача и упорядочение документов осуществляется за счет средств Учреждения в соответствии с требованиями архивных органов.

Ликвидация Учреждения считается завершенной,
а Учреждение - прекратившим свою деятельность, после внесения записи об этом в единый государственный реестр юридических лиц.

14.10. При наличии оснований, предусмотренных законодательством Российской Федерации в области образования возможно приостановление деятельности Учреждения полностью или
в отношении отдельных образовательных программ, образовательной деятельности филиалов Учреждения, места осуществления образовательной деятельности.

14.11. Имущество Учреждения, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии
с федеральными законами не может быть обращено взыскание
по обязательствам Учреждения, передается ликвидационной комиссией в казну Республики Марий Эл.

 

15. Перечень видов локальных актов,
регламентирующих деятельность Учреждения

 

15.1. В целях регламентации деятельности Учреждения могут  приниматься локальные акты: приказы, распоряжения, положения, правила, инструкции и другие, которые утверждаются в установленном порядке.

15.2. Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу и законодательству Российской Федерации.

15.3. Перечень локальных актов:

Коллективный договор;

Правила внутреннего трудового распорядка;

Положение о правилах поведения и проживания воспитанников;

Положение об условиях оплаты труда;

Положение о доплатах, надбавках и премировании работников Учреждения;

Положение о педагогическом совете;

Инструкции по пожарной безопасности;

Инструкции по охране труда;

Положение о дополнительном образовании;

Должностные обязанности;

Положение о Совете воспитанников;

Положение об аттестационной комиссии;

Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме;

Положение о контроле внутри детского дома;

Положение о методическом объединении воспитателей;

Положение об архиве;

Положение об экспертной комиссии;

Положение об обеспечении безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных;

Положение о защите персональных данных;

Положение о патронатном воспитании;

Положение о службе сопровождения семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

Положение о постинтернатном сопровождении воспитанников.

 

 

________________________