﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!--RSS generated by Windows SharePoint Services V3 RSS Generator on 14.05.2026 19:08:24-->
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="/ou_respub/sh2/_layouts/RssXslt.aspx?List=7771898d-d828-40f2-91d3-2b898576dd02" version="1.0"?>
<rss version="2.0">
  <channel>
    <title>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Марий Эл "Политехнический лицей-интернат": Новости спортивного клуба</title>
    <link>http://edu.mari.ru/ou_respub/sh2/DocLib102/Forms/AllPages.aspx</link>
    <description>RSS-канал для списка ''Новости спортивного клуба''.</description>
    <lastBuildDate>Thu, 14 May 2026 16:08:24 GMT</lastBuildDate>
    <generator>Windows SharePoint Services V3 RSS Generator</generator>
    <ttl>60</ttl>
    <image>
      <title>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Марий Эл "Политехнический лицей-интернат": Новости спортивного клуба</title>
      <url>/ou_respub/sh2/_layouts/images/homepage.gif</url>
      <link>http://edu.mari.ru/ou_respub/sh2/DocLib102/Forms/AllPages.aspx</link>
    </image>
    <item>
      <title>Новости</title>
      <link>http://edu.mari.ru/ou_respub/sh2/DocLib102/Forms/DispForm.aspx?ID=3</link>
      <description><![CDATA[<div class=ExternalClass0C803163661B44019EBCCA36D4B5C551>
<div><img style="height:198px;width:739px" alt="" src="/ou_respub/sh2/DocLib/24_25/Спортивный%20клуб/Шапка2.jpg" width=747 height=264></div>
<div><span style="font-size:14pt"><font face="Times New Roman">
<p class=MsoNormal style="text-align:justify;margin:0cm"></font></span><span style="font-size:14pt"><font face="Times New Roman">Состояние здоровья подрастающего поколения – важнейший показатель благополучия общества и государства, отражающий не только настоящую ситуацию, но и дающий точный прогноз на будущее. В Уставе Всемирной Организации Здравоохранения здоровье определяется как состояние «полного физического, психического и социального благополучия», а не только как отсутствие болезней и физических недостатков. Представление о здоровье как триединстве здоровья физического, психического и духовно – нравственного отражает невозможность сохранить и укрепить здоровье, заботясь только о физическом или только духовном благополучии, необходимость комплексного подхода. «Чтобы быть здоровым, нужны собственные усилия – постоянные, и значит заменить их ничем нельзя» (Н.Амосов). Лекарства не помогут, если сам человек нарушает нормы здорового образа жизни (ЗОЖ). </font></span></p></div></div>
<p class=MsoNormal style="text-align:justify;margin:0cm"><span style="font-size:14pt"><font face="Times New Roman">В основу программы спортивного клуба положены принципы: </font></span></p>
<p class=MsoNormal style="text-align:justify;margin:0cm"><span style="font-size:14pt"><font face="Times New Roman">– <strong>актуальности.</strong> Он отражает насущные проблемы, связанные со здоровьем детей, гигиеническими, культурными, социальными нормами и ценностями; обеспечивает знакомство учащихся с наиболее важной гигиенической информацией; </font></span></p>
<p class=MsoNormal style="text-align:justify;margin:0cm"><span style="font-size:14pt"><font face="Times New Roman">– <strong>доступности.</strong> В соответствии с этим принципом обучающим предлагается оптимальный для усвоения объем информации, который предполагает сочетание изложения гигиенической информации теоретического характера с примерами и демонстрациями, что улучшает его восприятие. Предусматривает использование ситуационных задач с необходимостью выбора и принятия решения, информационного поиска. </font></span></p>
<p class=MsoNormal style="text-align:justify;margin:0cm"><span style="font-size:14pt"><font face="Times New Roman">– <strong>положительного ориентирования.</strong> В соответствии с этим принципом уделяется значительное внимание позитивным, с точки зрения здоровья, стилям жизни, их благотворному влиянию на здоровье; </font></span></p>
<p class=MsoNormal style="text-align:justify;margin:0cm"><span style="font-size:14pt"><font face="Times New Roman">– <strong>последовательности.</strong> Он предусматривает выделение основных этапов и блоков, а также их логическую преемственность в процессе его осуществления; </font></span></p>
<p class=MsoNormal style="text-align:justify;margin:0cm"><span style="font-size:14pt"><font face="Times New Roman">– <strong>системности</strong> определяет постоянный, регулярный характер его осуществления, что позволяет усвоить знания, имеющие отношения к здоровью, в виде целостной системы; </font></span></p>
<p class=MsoNormal style="text-align:justify;margin:0cm"><span style="font-size:14pt"><font face="Times New Roman">– <strong>сознательности и активности </strong>направлен на повышение активности учащихся в вопросах здоровья, что возможно только при осознании ответственности за свое здоровье и здоровье окружающих. Этот принцип выступает в качестве основополагающего для изучения форм поведения и стилей жизни. </font></span></p>
<div></div>
<div></div>]]></description>
      <author>А.М. Кожанова</author>
      <pubDate>Thu, 03 Apr 2025 09:51:17 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="true">http://edu.mari.ru/ou_respub/sh2/DocLib102/Forms/DispForm.aspx?ID=3</guid>
    </item>
  </channel>
</rss>