Пропустить до основного содержимого

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Марий Эл "Политехнический лицей-интернат"

Домашняя
Электронный дневник
Для поступающих в лицей
Участникам ГИА
Центр IT-Куб
Музей лицея
ВПК "Щит Родины"
СК " Лидер"
Школьный театр "ЮНТЕС"
Школьный хор "Созвездие"
Хор педагогов "Мелодия"
Полезные ссылки
Безопасность
Предложения
Жалобы и обращения граждан
  
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Марий Эл "Политехнический лицей-интернат" > Положение о кафедрах > Положение о кафедрах  

Положение о кафедрах

Сведения об образовательной организации
Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Образование
Руководство
Педагогический состав
Материально - техническое обеспечение и оснащеность образовательного процесса. Доступная среда
Платные образовательные услуги
Финансово - хозяйственная деятельность
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Международное сотрудничество
Организация питания в образовательной организации
Образовательные стандарты и требования
Сведения об организации отдыха детей и их оздоровления
Об организации отдыха детей и их оздоровления
Деятельность
Материально-техническое обеспечение и оснащенность организации отдыха детей и их оздоровления
Услуги, в том числе платные, предоставляемые организацией отдыха детей и их оздоровления
Доступная среда
План работы
Календарь событий
Циклограмма работы
Воспитательная работа
Внеурочная деятельность
Всероссийская олимпиада школьников
Очная площадка Всероссийской физико - технической контрольной "Выходи решать!"
ФГИС Моя школа
Региональная площадка межпредметных олимпиад КФУ
Противодействие коррупции
Снижение документационной нагрузки на педагогических работников
Аккредитационный мониторинг
Историческая справка
Новости Минпросвещения России
Часто задаваемые вопросы

Положение о кафедрах

На данном этапе в связи с тем, что инновационная стадия развития лицея потребовала научно-обоснованных действий учителей и руководства лицея, выбора приоритетных на­правлений деятельности, изменений характера педагогического труда и управления, в ли­цее созданы следующие кафедры:

         Физико-математических дисциплин

         Естественных дисциплин

          Филологических и общественных дисциплин

         Иностранных языков

         Воспитательной работы

Кафедра - структурное подразделение лицея, осуществляющее учебную и научно- методическую работу по одной или нескольким родственным дисциплинам и обеспечи­вающее управление данной деятельностью. Кафедры являются основной формой повы­шения квалификации и формирования профессиональной компетентности преподаватель­ского состава.

1.      Цели и задачи кафедры:

-  повышение и формирование профессиональной компетенции, квалификации преподава­тельского состава лицея;

-  обновление содержания и определение стандартов лицейского образования;

-  обновление и совершенствование уровня профессиональной подготовки в области пре­подаваемой дисциплины;

-  научно-методическое обеспечение всех видов учебной деятельности;

-  создание и освоение новых технологий обучения;

-  выявление, обобщение и внедрение передового педагогического опыта;

-  изучение и распространение опыта работы учителей-предметников;

-  совершенствование методов и стиля взаимодействия с учащимися;

-  совершенствование деятельности по организации и содействию активной, творческой и самостоятельной работы учащихся, как на занятиях, так и во внеурочное время;

-  приобщение педагогов к опытно-экспериментальной и исследовательской деятельности.

2.      Функции кафедры:

1)     Организация работы по созданию стандарта лицейского образования.

2)      Обеспечение планирования, организации, контроля и анализа образовательного процесса по учебным дисциплинам кафедры.

3)     Корректировка традиционных, разработка инновационных учебных программ и тематических планов; их обсуждение и представление на утверждение научно- методическим советом лицея.

4)      Корректировка и (или) разработка частных методик преподавания.

5)     Проведение по согласованию с администрацией диагностирования и анализа  учебно-воспитательного процесса.

6)      Осуществление научно-методического обеспечения всех видов учебных занятий: составление списков-заказов на методические и учебные методические пособия, обсуждение и рецензирование имеющихся учебников, программ, пособий, дидак­тических материалов.

7)     Утверждение индивидуальных планов работы преподавателей кафедры.

8)     Проведение и внедрение результатов научных исследований, организация обсуж­дения опытно-экспериментальной работы учителей-предметников.

9)    Организация и проведение научно-практических конференций , семинаров для лицея и республики, подготовка докладов и научных сообщений .

10)  Организация внеурочной деятельности учащихся ( олимпиады, конкурсы, предметные недели и т.п.).

11)  Распространение передового опыта преподавателей.

12)  Организация творческих отчетов, открытых уроков и внеклассных мероприятий, авторских курсов педагогов.

13)  Подготовка к публикации материалов из опыта работы преподавателей.

14)  Подготовка учебно-методических и дидактических пособий.

15)  Организация наставничества для молодых специалистов.

16) Организация совместной работы с другими кафедрами лицея, образовательными и
        культурными учреждениями.

З.Организация работы кафедры:

1.      Кафедры создаются и ликвидируются по решению педагогического совета.

2.      Кафедры создаются в составе преподавателей учебного цикла. При определении состава
кафедры учитываются конкретные условия:

a.       Количество преподавателей по данному предмету;

b.      Возможность продуктивной работы в рамках объединения преподавателей по разным предметам.

3.      Состав кафедр утверждается приказом директора лицея.

4.      Руководство работой кафедр осуществляет зам. директора по научно-методической работе.

5.       Из состава членов кафедры директором назначаются заведующий и секретарь, которые

утверждаются на заседании НМС сроком на три года с правом их переизбрания.

6.      Члены кафедр определяют и утверждают научно-методическую тему, над которой будут

работать в течении трех лет в рамках общелицейской темы.

7.      Членами кафедры определяются виды занятий кафедры, которые проводятся не реже одного раза в четверть.

8.      Планы работы кафедр обсуждаются и утверждаются на НМС. В планы работы кафедр могут вноситься коррективы.

9.      Члены кафедр осуществляют взаимопосещение и обсуждение уроков по составленному ими графику в целях обмена опытом работы.

10.  Кафедры рассматривают кандидатуры на присвоение квалификационных разрядов,
присуждение премий ,наград и представляют их на утверждение НМС и педагогического совета

11.  Кафедры рассматривают и обсуждают методические разработки, статьи для публикации и рекомендуют их НМС.

12.  При кафедрах могут создаваться творческие группы.

13.  Кафедра отчитывается о своей работе на заседании методического совета и на педагогическом совете лицея.

14.  До 1июня кафедра предоставляет директору лицея анализ работы кафедры за истекший
учебный год, рекомендации и замечания для работы на следующий учебный год.

15.  Кафедра должна иметь следующие документы:

a.       план работы;

b.      аналитические материалы деятельности кафедры, план контроля, информационно-аналитические материалы по качеству преподавания, качеству знаний и умений учащихся по дисциплинам кафедры

c.       действующая учебно-методическая, нормативная и др. документация по дисциплинам кафедры

d.      протоколы решений заседаний кафедры.

4.Функциональные обязанности заведующего кафедрой:

Руководитель кафедры:

-       организует текущее и перспективное планирование деятельности кафедры;

-       организует экспериментальную, научно-исследовательскую и методическую работу  своей кафедры;

-       осуществляет контроль совместно с администрацией за качеством учебного процесса
по соответствующим предметам, организует проведение контрольных срезов,
анализирует и обобщает их результаты;

-        отвечает за разработку материалов кафедры, участвует в разработке новых учебных       планов, курсов, программ;

-       готовит материалы для аттестации учителей своей кафедры;

-       посещает уроки учителей кафедры с последующим их анализом;

-       оказывает помощь администрации в подборе педагогических кадров кафедры;

-       разрабатывает рекомендации по составлению учебного плана для администрации

лицея и распределению нагрузки;

 

Утверждение и изменение данного Положения о кафедре осуществляется педагогическим советом