17 марта 2023 года состоялось заседание Экспертно-методического совета ГБОУ ДПО Республики Марий Эл «Региональный методический центр развития квалификаций», посвященное обобщению опыта работы педагогических работников профессиональных образовательных организаций по внедрению современных образовательных технологий и реализации инновационных проектов в рамках индивидуальных методических тем.
Преподаватель Оршанского многопрофильного колледжа им. И.К. Глушкова Байгильдина Ольга Николаевна поделились опытом применения на учебных занятиях современных образовательных технологий: сингапурской методики обучения, технологии смыслового чтения, технологии проблемного обучения, метода интеллект-карт.
Семёнова Мария Вячеславовна, преподаватель физической культуры Оршанского многопрофильного колледжа им. И.К. Глушкова рассказала о внеурочной работе по физическому воспитанию как средстве укрепления здоровья и формирования общих компетенций студентов
Казанцева Надежда Алексеевна, преподаватель Торгово-технологического колледжа, поделилась опытом работы над методикой применения технологии проблемного обучения и методическими особенностями применения технологии в преподавании экономических дисциплин в системе СПО.
Педагоги Йошкар-Олинского техникума сервисных технологий представили опыт работы по темам: «Практико-ориентированная направленность учебных занятий как средство формирования профессиональных компетенций» - Егорова Светлана Григорьевна и «Самостоятельная работа студентов как фактор формирования профессиональных компетенций» - Старыгина Светлана Витальевна.
Преподаватели Йошкар-Олинского технологического колледжа и Марийского радиомеханического техникума: Погодина Анна Вадимовна и Эйбин Светлана Александровна сделали акцент на применении активных методов преподавания для развития творческой и познавательной деятельности студентов.
Члены Экспертно-методического совета внимательно рассмотрели представленный опыт педагогов и высказали конструктивные идеи и предложения по обсуждаемым темам, одобрили опыт педагогов и рекомендовали активно делиться своими педагогическими практиками в рамках горизонтального обучения педагогов - обучения внутри профессиональных сообществ.