МОУ «Красногорская СОШ№2»

О районном семинаре учителей русского языка и литературы «Роль предметов «русский язык, литература» в формировании духовной культуры ученика, повышении уровня его интеллектуального развития и совершенствовании нравственного облика. 21 февраля 2024 года в МОУ «Красногорская СОШ №2» состоялся методический семинар учителей русского языка и литературы. Интересно, что проведение семинара совпало со значимой для филологов датой - Международным днём родного языка. Учителя русского языка и литературы средствами своего предмета выполняют важную миссию: помогают ученикам развивать духовную культуру, нравственные качества. Цель семинара - повышение уровня профессиональной компетентности педагогов - решалась через поставленные задачи: 1) рассмотреть опыт работы педагогов МОУ«Красногорская СОШ №2»;2) презентовать современные методы и приёмы учебно-воспитательной работы с обучаемыми на уроках. Программа семинара включала различные методические формы: мастер-классы, презентацию авторской разработки, выступление-обзор методической темы, проблемный доклад. С интерактивным курсом обучения анализу лирического произведения учащихся среднего звена «Витамины души» познакомила присутствующих учитель русского языка и литературы Никитина Л.А. Она рассказала о цепочке методических приёмов изучения поэзии: чтении необычных стихов, играх со словами, создании ситуаций эмоционального подъёма, логически-поисковых заданиях, поэтических словариках и т.д., позволяющих через лирические произведения - «витамины души» - развивать нравственные качества учеников. Учитель русского языка и литературы Михайлова Н.В. провела мастер-класс на тему «Описание картины А.Саврасова "Грачи прилетели" - " Учимся " читать " произведение живописи". Участники семинара под её руководством проделали путь от замысла картины до понимания смысла полотна через использование разных каналов восприятия: зрительного, слухового, осязательного. Кроме того, интересными были приёмы описания картины с разных ракурсов, словарная работа с деталями картины, редактирование фрагментов сочинения. Мастер-класс помог собравшимся получить новый опыт в трудном деле описания картины. Учитель русского языка и литературы Морозова Н.В. построила свой мастер-класс на тему «Метод образного видения в преподавании лирики Ф.И.Тютчева» на основе создания интеллект-карты. Много внимания было уделено анализу тропов, играющих ключевую роль в создании образов. Были представлены интересные приёмы работы над стихотворением, которые позволили «увидеть» картины природы, понять авторскую позицию. Учитель русского языка и литературы Вышибалкина С.А. в своём выступлении «Формирование духовно-нравственных ценностей как «возвышение сердца» школьников» опиралась на приёмы работы, позволяющие учащимся развиваться духовно. Выбор произведений, обращение к притчам, заострение внимания на эпизодах, формирующих у читателей правильные поведенческие линии, работа над нравственными понятиями – эти методические «изюминки» составляют основу педагогического опыта учителя. Вышибалкина С.А. также сделала обзор художественной литературы духовного содержания, которая была представлена на выставке в кабинете. Учитель русского языка и литературы Холкина О.Н. выступила с проблемным докладом на тему «Спорные вопросы нравственности: как быть? (Из опыта преподавания литературы)». В центре внимания педагога были и классика, и литература последних десятилетий, которые поднимают злободневные вопросы, не имеющие порой однозначных ответов, помогающие нравственно взрослеть подросткам и старшеклассникам. В своём выступлении Холкина О.Н.обратилась к опыту педагога-новатора Е.Ильина, рассказав о ключевых приёмах его методики, применяемых ею на практике. Для участников семинара была организована методическая выставка. При подведении итогов присутствующие дали высокую оценку семинару, отметив практическую значимость и новизну выступлений и мастер-классов.