Пояснительная записка по итогам проведения Всероссийских открытых уроков по «Основам безопасности жизнедеятельности» Название мероприятия: Открытый Всероссийский урок. Предмет: Основа безопасности жизнедеятельности (ОБЖ). Дата проведения: 03.10.2025 года. Место проведения: МДОУ «Мочалищенский детский сад «Ромашка». Цель: обучение дошкольников правильно вести себя в ЧС, чтобы сохранить здоровье, а может быть и самое главное – жизнь. Задачи: Развивать умение и практику быстро реагировать в любой чрезвычайной обстановке, а также правильно набирать номер телефона, чтобы позвонить в нужную службу. Практически отработать навыки безопасного поведения дошкольниками в условиях ЭС и ЧС. -Ознакомить детей с деятельностью МЧС России. - Закрепить навыки безопасного поведения ребят при пожаре в здании ОУ. Возрастные группы: средняя, старшая и подготовительная к школе группы. 3 октября 2025 года был проведен единый Всероссийский урок по «Основам безопасности жизнедеятельности» для детей старшей и подготовительной к школе группах. Мероприятие было направлено на формирование у дошкольников культуры безопасности жизнедеятельности, повышение престижа профессий пожарного и спасателя. Оно было построено в форме беседы с использованием презентации. Ребята вместе с педагогами: старшим воспитателем Никаноровой И.В, воспитателями–Ясюченя Н.Г. и Кузьминой М.А., повторили общие сведения о наиболее вероятных источниках опасностей, угроз, механизмах негативного воздействия и масштабах последствий, способах, о силах, средствах обеспечения безопасности в ситуациях, с которыми дети могут столкнуться в реальной жизни. С детьми обсудили разные ситуации о том, как нужно вести себя в случае опасности различного характера. Пришли к выводу, что к сожалению количество опасностей в повседневной жизни не уменьшается, а увеличивается из- за пренебрежительные отношения к жизненным ситуациям, что обостряет вероятность возникновения тяжелых последствий. Чтобы не попасть в беде, необходимо знать о возможных опасностях, учитывать их особенности и правильно вести себя. Более подробно остановились на темах, связанных с чрезвычайными ситуациями (ЧС) природного характера. Посмотрели обучающие ролики, которые напомнили, как вести себя в экстренных ситуациях. (демонстрация обучающих видеороликов «Департамента гражданской защиты МЧС России», «Безопасность и защита человека в ЧС). В конце занятия все дети получили памятки о том, как вести себя в ЧС. Был проведен инструктаж по правилам поведения в природной среде, на воде и в местах массового пребывания людей. С детьми подготовительной к школе группе провели игру «Найди правильный ответ» (по обеспечению антитеррористической безопасности детей). Такие занятия позволяют расширить знания детей о правилах оказания первой необходимой помощи, о правилах безопасности и обучению их грамотному поведению при пожаре, на водоёмах. После окончания мероприятий провели тренировку в ДОУ по эксплуатации дошкольников и персонала из помещения ДОУ в случае пожара. Затем с детьми подготовительной к школе группы ходили на экскурсию в пожарную часть. Где детям специалисты рассказали о работе пожарного.