💥Зарница 2.0💥
Школьный отборочный этап прошел сегодня в нашей школе среди ребят средней категории, ознаменовав начало захватывающего пути для юных патриотов. Соревнования, призванные не только проверить знания и умения ребят, но и укрепить их командный дух, выявили самых подготовленных и целеустремленных участников.
Программа отборочного этапа была насыщенной и многогранной:
✅Началось все с проверки знаний в области медицины, где участники демонстрировали навыки оказания первой помощи, а также понимание основ анатомии и физиологии человека.
✅ Параллельно проходили испытания по общевойсковой грамотности, включающие в себя вопросы по тактике, строевой подготовке и уставам.
✅Не менее важным этапом стала демонстрация знаний военной истории. Ребята отвечали на вопросы о ключевых сражениях, выдающихся полководцах и исторических событиях, формирующих представление о героическом прошлом нашей страны.
✅Физическая подготовка – неотъемлемая часть любого военного состязания. Участники демонстрировали силу, выносливость и ловкость в различных упражнениях, подтверждая свою готовность к любым испытаниям.
✅Скорость и точность – вот что требовалось от ребят в конкурсе по разборке-сборке автомата. Здесь важна была не только техника, но и умение действовать в стрессовой ситуации.
Новым и, безусловно, интересным этапом стало создание ТГ-канала и публикация постов в нем. Это испытание проверило умение ребят работать в команде, генерировать контент, адаптироваться к современным информационным технологиям и доносить информацию до аудитории.
Завершающим аккордом стали соревнования по прохождению уровней на симуляторах БПЛА. Этот этап потребовал от участников концентрации, умения быстро принимать решения и стратегического мышления.
Отборочный этап "Зарницы 2.0" показал, что в нашей школе растут настоящие патриоты, готовые к любым вызовам. Победители получили право представлять школу на следующем этапе соревнований, и мы верим, что они достойно справятся с этой задачей. Впереди – новые испытания, новые победы и новые возможности для роста и развития.