Юринский муниципальный район

Всероссийская олимпиада - самое массовое мероприятие для обучающихся, которое занимает лидирующие позиции по количеству участников не только в России, но и во всём мире. Она охватывает 24 общеобразовательных предмета и включает в себя четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. В соответствии с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 ноября 2020 года № 678 «Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников» и в целях выявления и развития у обучающихся общеобразовательных учреждений творческих способностей и интереса к научной деятельности, создания необходимых условий для поддержки одаренных детей, пропаганды научных знаний в период с 1 по 30 октября 2021 года во всех общеобразовательных учреждениях Юринского района прошел школьный этап всероссийской олимпиады школьников среди обучающихся 4-11 классов. Всего в школьном этапе приняло участие 211 обучающихся из них 96 обучающихся из Юринской СОШ и 115 обучающихся из сельских школ. По итогам школьного этапа определены 221 победитель и призер. Участники школьного этапа олимпиады, набравшие необходимое количество баллов, установленное оргкомитетом олимпиады, продолжили соревнование уже в муниципальном этапе, который прошел в период с 9 ноября по 9 декабря 2021 года по 14 общеобразовательным предметам. В муниципальном этапе Олимпиады приняли участие 142 обучающихся из 6 образовательных учреждений, из них 26 победителей и призеров (некоторые учащиеся принимали участие в нескольких олимпиадах муниципального тура и заняли призовые места). Количественный и качественный состав участников муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2021-2022 учебном году:Следует отметить, что подготовка к олимпиадам в образовательных организациях носит не системный характер и осуществляется не регулярно.Причиной этого является то, что в общеобразовательных учреждениях недостаточно организована работа в данном направлении, нет системы подготовки обучающихся к участию в олимпиаде. Указанные проблемы приводят к тому, что творческий и интеллектуальный потенциал одаренных детей не раскрывается в полной мере. Поэтому необходимо совершенствовать работу с одаренными детьми, начиная с начального уровня. Подготовка учащихся к олимпиаде – это долгий процесс, который продолжается из года в год. Только благодаря продолжительной и системной работе можно добиться хороших результатов. Школьный и муниципальный этап Всероссийской олимпиады проводился в образовательных учреждениях с соблюдением санитарно- эпидемиологических норм, а также открыто и прозрачно в присутствии аккредитованных общественных наблюдателей. В 2021-2022 учебном году по сравнению с аналогичным периодом прошлого года можно заметить рост количества участников школьного этапа Олимпиады на 38 обучающихся и муниципального этапа на 63 обучающихся (в 2 раза по сравнению с АППГ), что говорит о повышенном интересе обучающихся к участию во всероссийской олимпиаде школьников. Обучающиеся, набравшие достаточное количество баллов на муниципальном этапе примут участие в региональном этапе олимпиады в январе 2022 года. Хочется сказать, что участие обучающихся во Всероссийской олимпиаде - это итог работы педагогического коллектива с одаренными учащимися не только на уроках, но и во внеурочной деятельности. Обучающиеся в большей степени показали знания, выходящие за рамки школьной программы. Подводя итоги, поздравляем всех участников школьного и муниципального этапов Олимпиады! Попытка участия в олимпиадах даёт шанс, который не следует игнорировать. И если школьник с начальной школы участвует в Олимпиадах, уже знает все их тонкости, многому научился, готовится и старается, то победить, возможно, и гораздо проще, чем, придя впервые на олимпиаду в 10- 11 классах.