В настоящее время педагогический коллектив школы определяет основные  направления ближайшего развития, которые связаны с постепенным изменением имиджа школы  в микрорайоне:

• Создание современного информационного пространства школы (организация эстетически привлекательного школьного сайта; оформление доступной и открытой системы обмена мнениями с клиентами о работе школы; создание базы электронных учебных справочников и конспектов уроков; создание виртуального школьного музея; внедрение современных образовательных технологий; участие в дистанционных и виртуальных проектах.
• Вовлечение учащихся в проектно- исследовательскую работу и  повышение процента участия учеников  в олимпиадах конкурсах различных уровней.
• Корректировка индивидуальной  работы  с учениками и самостоятельной работы учеников на уроке и во внеурочное время;
• Создание условий для развития профессиональной компетентности и профессионального роста педагогических работников:  стимулирование  повышения работниками   квалификационных категорий и участия педагогов в конкурсах профессионального мастерства; организация работы над составлением методического сборника используемых учителями школы педагогических технологий.
• Расширение социокультурного  пространства   школы за счет   развития системы социального партнерства (родительские комитеты, детские сады, общественные организации научно-исследовательские, творческие центры, высшие учебные заведения  и т.д.).
• Определение приоритетов в воспитательной деятельности  путем   участия в социально-значимых  проектах  и  развития  социальных общественных детских  организаций  «Добрые сердца», волонтерского движения «САМИ».