ЦЕЛЬ: Повышение педагогического мастерства воспитателей; совершенствование работы в детском саду по математическому развитию дошкольников.
Использование нетрадиционных технологий в работе с педагогами для повышения эффективности профессиональной деятельности, способствование творческому поиску.
Форма проведения: «круглый стол + деловая игра».
Структура педсовета.
1. Выполнение решения предыдущего педсовета.
2. Вступительное слово старшего воспитателя: тема педсовета, цель. Актуальность математического развития в детском саду. (старший воспитатель).
3. Сообщение «Интеллектуальные игры как средство развития элементарных математических представлений» Результаты конкурса бизибордов и математических планшетов, конкурса рисунков «В стране геометрических фигур» Анкетирование родителей в группе ВК (старший воспитатель)
4. Деловая игра «Математика – это интересно» (старший воспитатель )
5.Организационные вопросы.
6.Проект решения педсовета.
Ход педсовета
1. Выполнение решения педагогического совета №2 «Развитие познавательной активности, любознательности, стремления к познанию и размышлению посредством экспериментирования и сюжетно-ролевой игры»
· Продолжается совместная работа с детьми по сюжетно-ролевой игре. Подготовлены картотеки по сюжетно-ролевых игр по возрасту (9 игр)
• .
• Дата: в течение года
• Разрабатывается план по внедрению метода проектов в воспитательно-образовательный процесс с обязательным привлечением родителей, как непосредственных участников проектной деятельности, и представят его на установочном педсовете.
• Ответственные: Ст. воспитатель, воспитатели.
• Дата: август
• Пополняются центры экспериментирования сериями картин с изображением природных сообществ; книгами познавательного характера, атласами; тематическими альбомами; коллекциями, в группах предусмотреть Место для постоянной выставки. Место для приборов. Место для выращивания растений. Место для хранения природного и бросового материалов. Обеспечен свободный доступ детей к экспериментальному столу.
• Ответственные: воспитатели.
• Дата: в течение лета
1) Педагогами всех групп дооформлены центры экспериментирования, устранены все недоработки.
• Ответственные: воспитатели.
• Дата: до 31 декабря
Вступительное слово.
1. Актуальность математического воспитания в детском саду.
2. Доклад «Интеллектуальные игры как средство развития элементарных математических представлений»
3. Деловая игра «Математика – это интересно» (старший воспитатель)
1. Презентация Центра математики в группе.
2. Мастер – класс, демонстрирующий конкретный методический прием по ФЭМП.
3. «Калейдоскоп изобразительного искусства» составление математического ребуса
ПРОЕКТ РЕШЕНИЯ ПЕДСОВЕТА:
1.Продолжать создавать в МБДОУ условия для ФЭМП у детей в соответствии с ФГОС ДО.
Ответственные – воспитатели всех возрастных групп Срок – постоянно
2. Систематически планировать и проводить мероприятия по ФЭМП во всех возрастных группах в соответствии с программными требованиями.
Ответственные – воспитатели всех возрастных групп Срок – постоянно
3. Информировать родителей о значимости ФЭМП для ребенка
Ответственные – воспитатели всех возрастных групп Срок – постоянно
4. Организовать и провести в каждой возрастной группе совместный с родителями и детьми математический досуг на участке и оформить по результатам проведения электронную презентацию с фотографиями.
Ответственные – воспитатели, срок май 2021г