МБДОУ "Детский сад № 27 "Светлячок"

В соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» одной из основных задач, стоящих перед детским дошкольным учреждением является взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития личности ребенка. Мини-музей – наиболее подходящая для этого форма работы, позволяющая установить эффективное и целенаправленное взаимодействие детского сада и родителей. В детском саду в феврале-марте 2022 года прошел смотр на лучший мини – музей по привитию у детей навыков здорового образа жизни. Смотр проводился в целях обогащения развивающей предметно – пространственной среды групп, формирования у дошкольников представлений о музее, создания дополнительных условий для организации самостоятельной, совместной работы педагогов и детей, сотрудничества с родителями воспитанников. Хотя тема была определена, каждая группа внесла свою изюминку в оформление мини-музея: группа «Гусеничка» (воспитатель Токарева С.В.) – мини-музей «Вредные и полезные продукты»; группа «Бабочка» (воспитатель Фаизова Е.М.) – мини-музей «Герои Спорта»; группа «Сверчок» (воспитатель Лысикова И.С.) – мини-музей «Мыла», представлены разделы: мыло ручной работы, из истории появления мыла, изготовление мыла в домашних условиях. Имеется очень ценный методический материал по использованию мини-музея «Да здравствует мыло душистое!» в работе с детьми средней группы); группа «Пчелка» (воспитатели Иванова И.В., Богатырева Л.А.) – музей «Да здравствует мыло душистое!», где представлено мыло ручной работы, изготовленное родителями; группа «Сороконожка» (воспитатели Решоткина Н.В., Елеева О.А.), – мини-музей «Чистюли», в котором представлен поучительный материал: История зубной пасты, Эволюция зубной щетки, Родина первой зубной щетки; группы «Стрекоза» (воспитатель Таланцева С.Е.), «Мотылек» (воспитатель Ямбаршева С.В.), «Кузнечик» (воспитатель Сельдюкова Т.А.) – мини-музей Мойдодыра (предметы личной гигиены). В группах богатый познавательный материал: пословицы, стихи и загадки, дидактические картинки, схемы. В группе «Мотылек» имеются экспонаты для деревенской бани: ушат, веник, печка; группа «Божья коровка» (воспитатель Солодкова Н.К.) - мини-музей «Азбука здоровья». Очень креативный подход к организации мини-музея в группе «Муравей» (воспитатель Кутасова С.В.). Представлена инсталляция «Здоровый образ жизни», основными составляющими которой являются – Хорошее настроение; Гигиена; Свежий воздух; Спорт; Правильное питание; Режим дня. Работа мини-музеев показывает, что атмосфера, которая возникает в процессе общения детей и родителей в процессе пополнения мини-музея экспонатами, побуждает родителей быть примером для своих детей. А мудрая пословица гласит, что «слова учат, а пример заставляет подражать».