Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности

  Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности  – оценочная процедура, которая осуществляется в отношении деятельности образовательных организаций и реализуемых ими образовательных программ в целях определения соответствия предоставляемого образования. 

Перечень нормативных, правовых и инструктивно-методических материалов по формированию и развитию системы независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности:

ü  Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 95 «Независимая оценка качества образования»)

ü  Постановление Правительства РФ от 30.03.2013 г. № 286 «О формировании независимой системы оценки качества работы организаций, оказывающих социальные услуги»

ü  Постановление Правительства РФ от 05.08.2013 № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»

ü    Методические рекомендации по проведению независимой системы оценки качества работы образовательных организаций (утверждены 14 октября 2013 года).

ü  Приказ Минобрнауки России от 05.12.2014 №1547 «Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность»

Оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организации проводится по следующим показателям:

Ø открытость и доступность информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

Ø комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность;

Ø доступность образовательной деятельности для инвалидов;

Ø доброжелательность, вежливость работников организации;

Ø удовлетворенность условиями осуществления образовательной деятельности организации.