В рамках педагогического совета "Развитие у дошкольников звуковой культуры, как неотъемлемого условия грамотной и выразительной речи в соответствии с программой Л.А. Венгера «Развитие»" прошел тренинг с использованием МАК (метафорических ассоциативных карт). Бочкарева Ольга Николаевна педагог-психолог детского сада предложила каждому педагогу выбрать картинку с изображением дерева из множества предложенных, с которой воспитатель ассоциирует себя и рассказать о своем выборе. Целью тренинга являлась профилактика эмоционального выгорания, развитие рефлексии и монологической речи педагогов. Все воспитатели оставили положительные отзывы и предложили проводить такие тренинговые упражнения чаще.