Все, во что включается дошкольник должно иметь яркую эмоциональную окраску, иначе деятельность не состоится или быстро разрушится. Ребенок, в силу своего возраста, просто не способен делать то, что ему неинтересно. Причем чем сильнее чувства, тем больше хранит это память. Этот закон учитывают педагоги детского сада при разработке занятий с детьми в домашних условиях. Использование игр, музыки, продуктивной деятельности помогает сохранить полученные знания надолго.
Так, формируя представления у дошкольников о природе родного края была использована викторина «У какого дерева...». ребята уточняли название жилищ лесных зверей в игре «Путаница». А в ходе физкультминутки закрепили правила поведения в природе. В изобразительной деятельности дети передали красоту родного края.