В настоящее время проблема развития речи становится актуальной и значимой, особенно　развитие связной речи детей. Главной и отличительной чертой современного общества является подмена живого человеческого общения　　 зависимостью от компьютера, недостаток общения родителей со своими детьми. Игнорирование речевых трудностей　лишь увеличивает число дошкольников с недостатками речи.

Теме развития связной речи дошкольников был посвящен педагогический совет, на котором учителя-логопеды детского сада остановились на причинах возникновения речевых нарушений, на задачах развития речи в каждой возрастной группе, на приемах обучения связной речи дошкольников.

Перед педсоветом были проведены открытые просмотры по развитию речи в средней группе «Колокольчик» (воспитатель Ласточкина Н.О.) и старшей группе «Маргаритка» (воспитатель Горохова С.А.).