В рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» по направлению «Поощрение лучших учителей» проводится очередной конкурсный отбор лучших учителей образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования на территории Республики Марий Эл на получение денежного поощрения за высокие достижения в педагогической деятельности, получившие общественное признание.
Согласно Правилам проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями, одним из документов, представляемых претендентом на денежное поощрение в республиканскую комиссию, является публичная презентация общественности и профессиональному сообществу результатов своей педагогической деятельности.
26 марта 2013 года в актовом зале управления образования состоялась публичная презентация опыта учителей города Йошкар-Олы - участников конкурса лучших учителей, претендующих на денежное поощрение из федерального бюджета в 2013 году.
Целью публичной презентации опыта является открытость
и прозрачность этапа выдвижения Претендентов для участия в конкурсе с привлечением институтов гражданского общества, доведение до сведения общественности и педагогического сообщества информации о претендентах и достигнутых ими результатах профессиональной деятельности.
В 2013 году публичная презентация также посвящена раскрытию собственной методической системы учителя, апробированной в профессиональном сообществе.
В этом году свой педагогический опыт представили 6 педагогов муниципальных общеобразовательных учреждений: лицея №11 им. Т.И. Александровой, лицея №28, гимназии №26 имени А.Мальро, средних общеобразовательных школ №6, 7 и гимназии имени Сергия Радонежского.
Это 3 учителя русского языка и литературы, 2 учителя начальных классов и 1 учитель истории и обществознания.
Старикова Тамара Леонидовна, учитель русского языка и литературы МОУ «Лицей №11», представила свою авторскую программу, результаты экспериментальной деятельности и рассказала о методике совершенствования орфографических навыков школьников.
Курманаева Светлана Валентиновна, учитель начальных классов МБОУ «Лицей №28 г.Йошкар-Олы» говорила о трудностях, с которыми сталкиваются дети, придя в школу, учитель считает, что созданная ею
театральная студия является важным средством профилактики эмоциональных проблем младших школьников
Смирнова Татьяна Михайловна, учитель начальных классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №6 г.Йошкар-Олы», обобщила и представила свой опыт по проблеме адаптации первоклассников к новым условиям школьной жизни.
Дмитриева Светлана Николаевна, учитель истории и обществознания МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №7 г.Йошкар-Олы», используя в свой педагогической деятельности информационно-коммуникационные технологии, считает, что привлечение обучающихся к работе в сетевом сообществе прекрасно развивает их познавательный и творческий потенциал.
Самигуллина Гульнара Тахировна, учитель русского языка и литературы МОУ «Гимназия имени Сергия Радонежского г.Йошкар-Олы», главным в своей педагогической деятельности считает духовно-нравственное воспитание обучающихся и старается каждый урок литературы проводить, используя технологию проблемного обучения.
Завершило публичную презентацию опыта учителей города Йошкар-Олы выступление Дербуш Инны Михайловны, учителя русского языка и литературы МАОУ «Гимназия имени А.Мальро г.Йошкар-Олы», на тему: «Моделирование системы работы учителя-словесника по формированию ключевых компетенций обучающихся
На публичной презентации присутствовали депутаты Собрания депутатов городского округа «Город Йошкар-Ола», представители родительской общественности и органов ученического самоуправления; учительская общественность, представители общественных организаций.
Все пожелали учителям профессиональных успехов и хороших результатов в подготовке конкурсных материалов.