Структура и органы управления образовательной организацией

   Управление построено на сочетании принципов централизованного управления и демократизма, делегировании полномочий и ответственности, взаимодействии структур государственно-общественного управления.

   Руководит школой Кузьминых С.А., стаж работы в данной должности – 9 лет, учитель физической культуры, высшей квалификационной категории.

    Государственное управление школой осуществляется муниципальным образованием «Оршанский муниципальный район», отделом образования и по делам молодежи администрации муниципального образования «Оршанский муниципальный район», директором школы и администрацией.

В школе работают государственно-общественные структуры:

• Родительский комитет школы;
• Педагогический совет;
• Методические объединения учителей начальных классов, учителей-предметников и классных руководителей.

Деятельность государственно-общественных структур управления обеспечивает:

• эффективность системы управления школы;
• позитивный опыт демократических взаимоотношений учащихся, родителей, педагогов;
• утверждение и реализацию перспективных программ развития школы;
• формирование общественного заказа на образование и ресурсное обеспечение;
• создание условий для организации позитивного, насыщенного, продуктивного досуга для учащихся и членов их семей;
• содействие привлечению финансовых средств для обеспечения деятельности и развития учреждений образования;
• повышение эффективности использования финансовых средств;
• обеспечение создания оптимальных условий для обучения и воспитания учащихся;
• содействие в организации и улучшении условий труда педагогических и других работников образовательного учреждения;
• участие в разработке и согласовании локальных актов школы, устанавливающие виды, размеры, условия и порядок осуществления выплат стимулирующего характера работникам школы, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников школы;
• участие в оценке качества и результативности труда работников школы;
• участие в распределении выплат стимулирующего характера работникам;
• участие представителей общественности в процедурах итоговой аттестации учащихся, в лицензировании школы; аттестации администрации школы, деятельности аттестационных, аккредитационных и иных комиссий, проведения контрольных и тестовых работ для учащихся, общественной экспертизы;
• сохранение и развитие материально-технической базы.

директор школы

Кузьминых Сергей Алексеевич