Цель: Повышение качества образования по русскому языку и литературе, марийскому и английскому языкам, истории и обществознанию в условиях личностно ориентированного обучения

Задачи:

§  Совершенствовать общеучебные умения  и навыки обучающихся  через применение технологий СОУ

§  Осуществлять компетентностный подход в обучении и воспитании обучающихся, развивать мотивации к познавательной, мыслительной, коммуникативной и творческой деятельности в процессе обучения и во внеклассной работе по предметам через применение современных педагогических технологий.

§  Создавать условия для сохранения физического и психического здоровья через применение здоровьесберегающих технологий.

§  Повышать у обучающихся интерес к изучаемому предмету, общую и читательскую культуру, формировать твердые нравственные позиции.

§  Повышать свою профессиональную компетентность через обобщение и распространение своего творческого опыта, активное участие в работе МО, инновационную деятельность, использование ИКТ, активное участие в педагогических конкурсах

Основные направления работы МО

§  Управление научно-педагогической деятельностью.

§  Использование инновационных  технологии в преподавании предметов;

§  Формирование речевой и языковой компетенции;

§  Организация контрольно-аналитической экспертизы.

§  Приобщение учащихся к чтению и изучению лучших произведений мировой литературы;

§  Формирование у учащихся навыков грамотности

§  Совершенствование педагогического мастерства.

§  Изучение и обобщение передового педагогического опыта.

§  Организация внеклассной работы по предмету.

№ п.п	Направления работы, проводимые мероприятия	Сроки проведения	Ответственные
	I.Учебная работа.
1.	Организация  заседаний МО.	Сентябрь	Руководитель  ШМО
2.	Изучение нормативно-правовых документов, в т.ч. федерального компонента государственного стандарта по своим предметам.	Сентябрь	Учителя
3.	Обсуждение  и согласование календарно-тематического планирования по предметам.	Сентябрь	Руководитель  ШМО
4.	Анализ результатов экзаменов 2011-2012г.г.	1четверть	Руководитель  ШМО
5.	Составление графиков контрольных работ (по классам).	Каждая четверть	Руководитель  ШМО
6.	Отчёты о прохождении программы по предметам.	Каждая четверть	Учителя
7.	Участие на  педагогических советах.	По школьному плану	Учителя
8.	Проведение контрольных срезов по русскому языку .	По четвертям	Руководитель  ШМО
9.	Проведение педагогического консилиума по проблеме обеспечения преемственности между начальной и основной школой, второй и третьей ступеням обучения .	1-я четверть	Учителя-предметниики
10.	Разработка разноуровневого дидактического материала по русскому языку и литературе.	В течение года	Учителя
11.	Отчёт о ходе подготовки к экзаменам в 9 классе.		Учитель-предметник
12.	Создание методической копилки по применению новейших технологий обучения на уроках гуманитарного цикла  с использованием ИКТ.	В течение года	Учителя -предметники
13.	Информационный классный час для обучающихся  9 класса «Процедура проведения итоговой аттестации»	По плану	Классный руководитель
14.	Подготовка материалов для организации работы с неуспевающими школьниками	В течение года	Учителя -предметники
15.	Инструктивно-методическое совещание для учителей. Повестка совещания: 1.Основные способы обнаружения отставания учащихся. 2. Основные признаки неуспевающих учащихся. Неуспеваемость – начало неуспешности школьника.	2-я четверть	руководители ШМО
16.	Проведение диагностического тестирования в 9 классе по русскому языку.	Октябрь. Апрель	Учитель-предметник
17.	Проведение совещания по предварительным итогам успеваемости школьников в первом полугодии	Декабрь	Учителя-предметники
18.	Проведение консультаций для родителей потенциально неуспевающих школьников	2-я четверть	Руководитель ШМО
19.	Участие в инструктивно-методическом  совещании для учителей «Система работы по формированию положительного отношения к учебе слабоуспевающих школьников».		Руководитель ШМО
20.	Приять участие в проведении малых педсоветов с учителями 7,8,9,11 классов по проблеме работы со слабоуспевающими школьниками	4-я четверть	руководители ШМО
21.	Инструктивно-методическое совещание для учителей «Методы стимулирования учебной активности школьников»	Апрель	Руководитель ШМО
	II. Повышение методического мастерства
1.	Знакомство с новинками методической литературы и нормативными документами.	В течение года	Библиотекарь, учителя
2.	Создание методической копилки из опыта работы.	В течение года	Учителя, Руководитель ШМО
3.	Оформление индивидуальных карт развития профессионального мастерства и пополнение методических папок.	В течение года	Учителя
4.	Определение тем открытых уроков учителей членов МО в новом учебном году и взаимопосещение уроков коллег.	В течение года на заседании ШМО	Учителя
5.	Заслушивание докладов по итогам работы над методической темой	В течение года на заседании ШМО	Учителя
6.	Изучение и внедрение передового опыта учителей школы, района, республики.	В течение года	Учителя
7.	Посещение уроков в 4-х классах с целью осуществления преемственности обучения.	4-я четверть	Учителя среднего звена
8.	Проведение открытых уроков с последующим их обсуждением.	По общешкольному плану	Учителя
9.	Обмен опытом работы по использованию новых педагогических технологий.	В течение года	Учителя-предметники
10.	Курсовая переподготовка учителей – предметников.	По плану	Учителя
11.	Изучение профессиональной деятельности  аттестующих учителей.	Ноябрь-декабрь	Руководитель ШМО
	III.Внеклассная работа
1.	Организация и проведение первого (школьного) тура  и Всероссийской олимпиады по русскому языку и литературе, английскому  и марийскому языкам, истории.	1-ая четверть	Учителя
2.	Подготовка участников второго тура Всероссийской олимпиады по русскому языку и литературе, английскому  и марийскому языкам, истории.	2-ая четверть	Учителя
3.	Организация встреч в «Литературной гостиной».	По календарным датам	Учителя
4.	Организация просмотров спектаклей в театрах города Йошкар- Ола	В течение года	Учителя
5.	Организация и проведение конкурса чтецов.	По плану	Учителя
6.	Организация просмотров фильмов по программным произведениям	По плану	Учителя
7.	Участие во Всероссийской игре-конкурсе «Русский медвежонок- языкознание для всех».	ноябрь	Петухова Л.В.
8.	Участие во Всероссийской игре-конкурсе «Английский бульдог»		Ивашкина Е.Ю.
9.	Участие в проведении районного семинара, посвященного Дню финно-угорских народов.	Октябрь	Учителя
10.	Проведение Дня марийской письменности	Декабрь	Учителя марийского языка.
12.	Проведение Дня славянской письменности.	Май	Яранцева И.В.
13.	Проведение внеклассного мероприятия по английскому языку.	2-ое полугодие	Ивашкина Е.Ю.
14.	Проведение внеклассного мероприятия к юбилею И.С.Тургенева	октябрь	Беляева Т.А.
15.	Проведение  внеклассного мероприятия к юбилею П.Бажова.	3-я четверть	Петухова Л.В.
16.	Участие в кустовой олимпиаде на базе МОБУ «Шойбулакская СОШ».	Март	Учителя
17.	Внеклассное мероприятие ко Дню Конституции.	декабрь	Мосунова М.А.
18.	Проведение республиканского семинара «Духовно-нравственное воспитание в аспекте этнокультурного образования».	26 апреля	Учителя
19.	Участие в районных  конкурсах сочинений, чтецов.	По плану	Учителя
	IV.Работа по оформлению учебных кабинетов
1.	Работа по дооборудованию кабинетов, систематизации наглядных пособий, дидактического и методического материала.	В течение года	Учителя-предметники
2.	Оснащение кабинетов наглядными пособиями.	По мере возможности.	Зав.кабинетами
3.

 План заседаний ШМО учителей гуманитарного цикла

Тема	Форма проведения	Ответственные
Заседание 1. Сентябрь-октябрь
1.Анализ учебной работы за 2012-2013 учебный год	Доклад	Зам.директора по УВР Яранцева И.В.
2.Обсуждение плана работы МО на 2013-2014 учебный год	Обсуждение	Руководитель МО
3. Корректировка календарно- тематических планов и рабочих программ на новый учебный год .		Руководитель МО Учителя – предметники
4.Согласование  графика открытых уроков и  взаимопосещений	Обсуждение	Учителя-предметники
5 .О единых требованиях к ведению тетрадей.	Контроль	Руководитель МО
6.Об итогах стартовых контрольных работ по предметам гуманитарного цикла	Обсуждение	Учителя- предметники
7.О подготовке  и проведении школьных  олимпиад по гуманитарным предметам.	Обсуждение	Учителя – предметники
Заседание 2.Ноябрь-декабрь
1.Анализ успеваемости учащихся за 1 учебную четверть	Сообщение	Зам.директора по УВР Яранцева И.В.
2.Проблемы слабоуспевающих детей.	Обсуждение	Учителя – предметники
3.Работа с одаренными детьми.	Обсуждение	Учителя – предметники
3аседание 3. Январь – февраль
1 .Анализ успеваемости учащихся за  1 полугодие	Обсуждение	Зам.директора по УВР Яранцева И.В.
2.Отчет наставника нового  специалиста о проделанной работе	Отчет
3.О подготовке учащихся 9 и класса  к итоговой аттестации	Обсуждение	Учителя – предметники
Заседание 4 . Март – Апрель
1.Анализ  успеваемости учащихся в 3 –ей четверти	Сообщение	Руководитель МО
2. Об использовании  сети Интернет для получения учебной информации	Круглый стол	Администрация школы
3. Изучение справок ВШК .	Сообщение	Руководитель МО
Заседание 5 . Май
1.О работе с одаренными детьми. (Из опыта работы).	Сообщение	Учителя.
2. Итоги срезовых контрольных работ (итоги года )	Анализ	Руководитель МО
3. Отчет членов МО по планам самообразования	Письменный отчет	Учителя-предметники