Ключевая идея внедрения системы оценки поведения обучающихся в образовательной организации - создание действенных инструментов анализа поведения личности обучающегося как самостоятельного субъекта социальных отношений и деятельности, обеспечение на этой основе педагогического влияния на обучающихся для принятия ими ценностей и форм просоциального поведения.
С 1 сентября 2026 года по поручению Президента РФ Владимира Путина во всех регионах страны в отдельных школах начинается введение оценки поведения учеников вторых-восьмых классов. В 2026/2027 учебном году в Республике Марий Эл апробация оценки стартовала в 10 школах.
Главная цель оценки поведения заключается в стимулировании личностного развития школьника, его уважительного взаимодействия со сверстниками и взрослыми.Оценку поведения будут выставлять обучающимся 2–8 классов по трёхуровневой шкале: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое» поведение.
При выставлении оценки будут учитываться четыре критерия:
· дисциплинированность (соблюдение правил внутреннего распорядка образовательной организации);
· соблюдение норм межличностного взаимодействия с обучающимися (неконфликтность, уважительное отношение к сверстникам);
· правомерное поведение (отсутствие фактов антиобщественных действий и противоправного поведения);
· соблюдение норм межличностного взаимодействия со взрослыми (неконфликтность, уважительное отношение к взрослым).
Региональный оператор проведения апробации в регионе - ГБУ ДПО Республики Марий Эл "Марийский институт образования".
Региональный координатор проведения апробации – Анисимова Ольга Семеновна, заведующий кафедрой менеджмента в образовании ГБУ ДПО Республики Марий Эл «Марийский институт образования»
Контакт для взаимодействия: тел. +79023297771, e-mail: aosemenovna@gmail.com
ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ ТЕЛ. (8362) 41-01-74
Для удобства участников апробации создан общий ресурс нормативно- методических материалов для использования в своей работе.