Консультацию на тему «Нейрогимнастика в логопедической работе» провела для коллег учитель-логопед Черепанова Л. А. Она рассказала о том, что развитие речи тесно связано с формированием высших психических функций: внимания, памяти, мышления и пространственных представлений. Именно комплексные упражнения нейрогимнастики помогают гармонизировать работу мозга и создать прочную базу для успешного освоения правильной речи. Учитель-логопед не только познакомила педагогов с теоретическими основами метода, но и предложила практический блок. Педагоги на собственном опыте смогли оценить эффективность специальных двигательных и когнитивных упражнений.