Ключевой целью педсовета стало определение путей и методов эффективного формирования у дошкольников базового понимания финансовых концепций в доступной и игровой форме.
На педагогическом совете рассмотрели следующие важные аспекты:
· Возрастные особенности восприятия финансов детьми дошкольного возраста. Особое внимание было уделено подбору методик и материалов, соответствующих возрастным возможностям и интересам детей. Было решено использовать игровые формы, сказки, мультфильмы, наглядные пособия для обучения.
· Роль педагога в формировании финансовой грамотности дошкольников. Обсуждены методы создания развивающей среды, мотивирующей детей к изучению финансовых вопросов, а также способы организации взаимодействия с родителями для закрепления полученных знаний дома.
· Планирование деятельности по финансовой грамотности на учебный год. Педагоги разработали план тематических занятий, игр и проектов по финансовой грамотности на основе возраста детей в разных группах.
· Способы вовлечения родителей в процесс формирования финансовой грамотности. Были предложены различные формы сотрудничества с родителями: тематические родительские собрания, консультации, мастер-классы, создание совместных проектов.
В результате педагогического совета был разработан комплексный план мероприятий по внедрению элементов финансовой грамотности в образовательную программу дошкольного учреждения. Особое внимание будет уделено созданию развивающей среды, организации игровой деятельности и активному вовлечению родителей в образовательный процесс. Педагоги ДОУ выразили уверенность в том, что последовательное и систематическое формирование основ финансовой грамотности у дошкольников станет важным шагом в подготовке их к успешной жизни в современном обществе.