﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!--RSS generated by Windows SharePoint Services V3 RSS Generator on 10.04.2026 17:42:26-->
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="/mouo-mariturek/sh14/_layouts/RssXslt.aspx?List=3580488f-531e-479d-bf91-48c7746fae34" version="1.0"?>
<rss version="2.0">
  <channel>
    <title>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Сысоевская средняя общеобразовательная школа им. С.Р. Суворова»: Доступ к информационным ситемам и информационно-телекоммуникационным сетям</title>
    <link>http://edu.mari.ru/mouo-mariturek/sh14/DocLib51/Forms/AllPages.aspx</link>
    <description>RSS-канал для списка ''Доступ к информационным ситемам и информационно-телекоммуникационным сетям''.</description>
    <lastBuildDate>Fri, 10 Apr 2026 14:42:26 GMT</lastBuildDate>
    <generator>Windows SharePoint Services V3 RSS Generator</generator>
    <ttl>60</ttl>
    <image>
      <title>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Сысоевская средняя общеобразовательная школа им. С.Р. Суворова»: Доступ к информационным ситемам и информационно-телекоммуникационным сетям</title>
      <url>/mouo-mariturek/sh14/_layouts/images/homepage.gif</url>
      <link>http://edu.mari.ru/mouo-mariturek/sh14/DocLib51/Forms/AllPages.aspx</link>
    </image>
    <item>
      <title>Домашняя</title>
      <link>http://edu.mari.ru/mouo-mariturek/sh14/DocLib51/Forms/DispForm.aspx?ID=2</link>
      <description><![CDATA[<div class=ExternalClass20D44459CFAC4A6290B633BC686401F3>
<div><strong><font size=3>
<p style="text-align:center;line-height:normal;margin-bottom:0pt" class=MsoNormal align=center><b><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:navy;font-size:10pt">С 1 сентября 2012 г. вступил <span> </span>в силу Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ</span></b></p>
<p style="text-align:center;line-height:normal;margin-bottom:0pt" class=MsoNormal align=center><b><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:navy;font-size:10pt">«О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназначенной для обучения детей в  образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста.</span></b><b><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></b></p>
<p style="line-height:normal;margin-bottom:0pt" class=MsoNormal><b><span style="font-family:'Times New Roman','serif';font-size:12pt"></span></b></p>
<p style="line-height:normal;margin-bottom:0pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><b><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#111111;font-size:10pt">Использование Интернета является безопасным, если выполняются три основных правила: </span></b><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:0pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><b><i><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:navy;font-size:10pt">1. Защита  своего компьютера</span></i></b><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt"><br></span><b><i><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:navy;font-size:10pt">2. Защитита себя в Интернете<br></span></i></b><b><i><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:navy;font-size:10pt">3. Соблюдение правил</span></i></b><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt"><br></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Times New Roman','serif';font-size:12pt"></span> </p>
<p style="text-align:center;line-height:normal;margin-bottom:0pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal align=center><b><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt">КЛАССИФИКАТОР</span></b><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="text-align:center;line-height:normal;margin-bottom:0pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal align=center><b><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt">информации, доступ к которой учащихся запрещен</span></b><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">1.Пропаганда войны, разжигание ненависти и вражды, пропаганда порнографии и антиобщественного поведения:<br>- информация, направленная на пропаганду войны, разжигание национальной, расовой или религиозной ненависти и вражды;<br>- информация, пропагандирующая порнографию, культ насилия и жестокости, наркоманию, токсикоманию, антиобщественное поведение.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">2 .Злоупотребление свободой СМИ /экстремизм:<br>информация, содержащая публичные призывы к осуществлению террористической деятельности, оправдывающая терроризм, содержащая другие экстремистские материалы.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">3.Злоупотребление свободой СМИ / наркотические средства:<br>сведения о способах, методах разработки, изготовления и использования, местах приобретения наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, пропаганду каких-либо преимуществ использования отдельных наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов и прекурсоров.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">4.Злоупотребление свободой СМИ / информация с огра­ниченным доступом:<br>сведения о специальных средствах, технических приемах и тактике проведения контртеррористической операции.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">5 .Злоупотребление свободой СМИ / скрытое воздействие :<br>информация, содержащая скрытые вставки и иные технические способы воздействия на подсознание людей и (или) оказывающих вредное влияние на их здоровье.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">6.Экстремистские материалы или экстремистская деятельность (экстремизм):<br>А) экстремистские материалы, т.е. предназначенные для обнародования документы либо информация, призывающие к осуществлению экстремистской деятельности либо обосновывающие или оправдывающие необходимость осуществления такой деятельности, в том числе труды руководителей национал-социалистской рабочей партии Германии, фашистской партии Италии, публикации, обосновывающие или оправдывающие национальное и (или) расовое превосходство либо оправдывающие практику совершения военных или иных преступлений, направленных на полное или частичное уничтожение какой-либо этнической, социальной, расовой, национальной или религиозной группы;<br>Б) экстремистская деятельность (экстремизм) включает в себя деятельность по распространению материалов (произведений), содержащих хотя бы один из следующих признаков:<br>- насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности Российской Федерации;<br>- подрыв безопасности Российской Федерации;<br>- захват или присвоение властных полномочий;<br>- создание незаконных вооруженных формирований;<br>- осуществление террористической деятельности либо публичное оправдание терроризма;<br>- возбуждение расовой, национальной или религиозной розни, а также социальной розни, связанной с насилием или призывами к насилию;<br>- унижение национального достоинства;<br>- осуществление массовых беспорядков, хулиганских действий и актов вандализма по мотивам идеологической, политической, расовой, национальной или религиозной ненависти либо вражды, а равно по мотивам ненависти либо вражды в отношении какой-либо социальной группы;<br>- пропаганду исключительности, превосходства либо неполноценности граждан по признаку их отношения к религии, социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности;<br>- воспрепятствование законной деятельности органов государственной власти, избирательных комиссий, а также законной деятельности должностных лиц указанных органов, комиссий, соединенное с насилием или угрозой его применения;<br>- публичную клевету в отношении лица, замещающего государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, при исполнении им своих должностных обязан­ностей или в связи с их исполнением, соединенную с обвинением указанного лица в совершении деяний, указанных в настоящей статье, при условии, что факт клеветы установлен в судебном порядке;<br>- применение насилия в отношении представителя государственной власти либо на угрозу применения насилия в отношении представителя государственной власти или его близких в связи с исполнением им своих должностных обязанностей;<br>- посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля, совершенное в целях прекращения его государственной или иной политической деятельности либо из мести за такую деятельность;<br>- нарушение прав и свобод человека и гражданина, причинение вреда здоровью и имуществу граждан в связи с их убеждениями, расовой или национальной принадлежностью, вероисповеданием, социальной принадлежностью или социальным происхождением.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">7 .Вредоносные программы :<br>программы для ЭВМ, заведомо приводящие к несанкционированному уничтожению, блокированию, модификации либо копированию информации, нарушению работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">8 .Преступления :<br>- клевета (распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию);<br>- оскорбление (унижение чести и достоинства другого лица, выраженное в неприлично форме);<br>- публичные призывы к осуществлению террористической деятельности или публичное оправдание терроризма;<br>- склонение к потреблению наркотических средств и психотропных веществ;<br>- незаконное распространение или рекламирование порнографических материалов;<br>- публичные призывы к осуществлению экстремистской деятельности;<br>- информация, направленная на пропаганду национальной, классовой, социальной Нетерпимости, а также пропаганду социального, расового, национального и религиозного неравенства;<br>- публичные призывы к развязыванию агрессивной войны.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">9.Ненадлежащая реклама :<br>информация, содержащая рекламу алкогольной продукции и табачных изделий.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">10 .Информация с ограниченным доступом :<br>информация, составляющая государственную, коммерческую, служебную или иную специально охраняемую законом тайну.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt"></span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span> </p>
<p style="text-align:center;line-height:normal;margin-bottom:0pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal align=center><b><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt">Классификатор информации,<span style="color:blue"> </span></span></b><b><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#111111;font-size:10pt"><br></span></b><b><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt">несовместимой с задачами образования</span></b><b><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></b></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">1. Алкоголь:<br>Реклама алкоголя, пропаганда потребления алкоголя. Сайты компаний, производящих алкогольную продукцию.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">2. Баннеры и рекламные программы:<br>Баннерные сети, всплывающая реклама, рекламные программы.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">3. Вождение и автомобили:<br>(ресурсы данной категории, несовместимые с задачами образования)<br>Несовместимая с задачами образования информация об автомобилях и других транспортных средствах, вождении, автозапчастях, автомобильных журналах, техническом обслуживании, аксессуарах к автомобилям.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">4. Досуг и развлечения:<br>(ресурсы данной категории, несовместимые с задачами образования)<br>Несовместимая с задачами образования информация в виде фотоальбомов и рейтингов фотографий, открыток, гороскопов, сонников, гаданий, магии, астрологии, ТВ-программ, прогнозов погоды, тестов, рейтингов, фотоконкурсов, конкурсов онлайн, несовместимая с задачами образования информация о туризме, путешествиях, тостах, поздравлениях, кроссвордах, сканвордах, ответов к ним, фэнтези и фантастике, кулинарии, рецептах, диетах, моде, одежде, обуви, модных аксессуарах, показах мод, текстах песен, кино, киноактерах, расписаниях концертов, спектаклей, кинофильмов, заказе билетов в театры, кино и т.п., дачах, участках, огородах, садах, цветоводстве, животных, питомцах, уходе за ними, рукоделии, студенческой жизни, музыке и музыкальных направлениях, группах, увлечениях, хобби, коллекционировании, службах знакомств, размещении объявлений онлайн, анекдотах, приколах, слухах, сайтах и журналы для женщин и для мужчин, желтая пресса, онлайн-ТВ, онлайн радио, знаменитости, косметика, парфюмерия, прически, ювелирные украшения.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">5. Здоровье и медицина:<br>(ресурсы данной категории, несовместимые с задачами образования)<br>Несовместимая с задачами образования информация о шейпинге, фигуре, похудении, медицине, медицинских учреждениях, лекарствах, оборудовании, а также иных материалах по теме «Здоровье и медицина», которые, являясь академическими, по сути, могут быть также отнесены к другим категориям, например, порнография, трупы и т.п.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">6. Компьютерные игры:<br>(ресурсы данной категории, несовместимые с задачами образования).<br>Несовместимая с задачами образования компьютерные онлайновые и оффлайновые игры, советы для игроков и ключи для прохождения игр, игровые форумы и чаты.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">7.Корпоративные сайты, Интернет -представительства негосударственных учреждений:<br>(ресурсы данной категории, несовместимые с задачами образования)<br>Содержащие несовместимую с задачами образования информацию сайты коммерческих фирм, компаний, предприятий, организаций.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">8. Личная и немодерируемая информация:<br>Немодерируемые форумы, доски объявлений и конференции, гостевые книги, базы данных, содержащие личную информацию (адреса, телефоны и т. п.), личные странички, дневники (блоги).</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">9. Отправка SMS с использованием Интернет-ресурсов<br>Сайты, предлагающие услуги по отправке SMS-сообщений</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">10.Модерируемые доски объявлений:<br>(ресурсы данной категории, несовместимые с задачами образования)<br>Содержащие несовместимую с задачами образования информацию модерируемые доски сообщений/объявлений, а также модерируемые чаты.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">11. Нелегальная помощь школьникам и студентам:<br>Банки готовых рефератов, эссе, дипломных работ и проч.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">12. Неприличный и грубый юмор :<br>Неэтичные анекдоты и шутки, в частности обыгрывающие особенности физиологии человека.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">13. Нижнее белье, купальники:<br>Сайты, на которых рекламируется и изображается нижнее белье и купальники.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">14. Обеспечение анонимности пользователя, обход контентных фильтров :<br>Сайты, предлагающие инструкции по обходу прокси и доступу к запрещенным страницам. Peer — to- Peer программы, сервисы бесплатных прокси — серверов, сервисы, дающие пользователю анонимность</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">15. Онлайн — казино и тотализаторы:<br>Электронные казино, тотализаторы, игры на деньги, конкурсы и проч.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">16. Платные сайты:<br>Сайты, на которых вывешено объявление о платности посещения веб-страниц.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">17.Поиск работы, резюме, вакансии:<br>(ресурсы данной категории, несовместимые с задачами образования)<br>Содержащие несовместимую с задачами образования Интернет-представительства кадровых агентств, банки вакансий и резюме.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">18.Поисковые системы :<br>(ресурсы данной категории, несовместимые с задачами образования)<br>Содержащие несовместимую с задачами образования Интернет-каталоги, системы поиска и навигации в сети Интернет.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">19.Религии и атеизм:<br>(ресурсы данной категории, несовместимые с задачами образования)<br>Сайты, содержащие несовместимую с задачами образования информацию религиозной направленности</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">20. Системы поиска изображений<br>Системы для поиска изображений в сети Интернет по ключевому слову или словосочетанию.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">21. СМИ:<br>(ресурсы данной категории, несовместимые с задачами образования)<br>Содержащие несовместимую с задачами образования информацию новостные ресурсы и сайты СМИ (радио, телевидения, печати)</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">22. Табак, реклама табака, пропаганда потребления табака :<br>Сайты, пропагандирующие потребление табака. Реклама табака и изделий из него.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">23. Торговля и реклама:<br>(ресурсы данной категории, несовместимые с задачами образования)<br>Содержащие несовместимую с задачами образования информацию сайты следующих категорий: аукционы, распродажи онлайн, Интернет-магазины, каталоги товаров и цен, электронная коммерция, модели мобильных телефонов, юридические услуги, полиграфия, типографии и их услуги, таможенные услуги, охранные услуги, иммиграционные услуги, услуги по переводу текста на иностранные языки, канцелярские товары, налоги, аудит, консалтинг, деловая литература, дом, ремонт, строительство, недвижимость, аренда недвижимости, покупка недвижимости, продажа услуг мобильной связи (например, картинки и мелодии для сотовых телефонов), заработок в сети Интернет, е-бизнес</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">24.Убийства, насилие:<br>Сайты, содержащие описания или изображения убийств, мертвых тел, насилия и т. п. Сайты, пропагандирующие жестокое обращение с животными.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">25. Чаты:<br>(ресурсы данной категории, несовместимые с задачами образования).<br>Несовместимые с задачами образования сайты для анонимного общения в режиме онлайн.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">26. Здоровье:<br>(ресурсы данной категории, несовместимые с задачами образования)<br>Сайты, чаты, форумы секс меньшинств</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">27. Экология:<br>(ресурсы данной категории, несовместимые с задачами образования)<br>Сайты, призывающие к нанесению ущерба экологии, загрязнению окружающей среды и т. п.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">28. Сбор средств через Интернет :<br>Сайты с информацией для сбора материальных средств в пользу политических партий, религиозных, общественных организаций политической, коммерческой направленности, сект и т. п.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:7.4pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">29. Пропаганда войны:<br>(ресурсы данной категории, несовместимые с задачами образования)<br>Сайты, рекрутирующие в организации военизированного толка, а также, могущие содержать информацию об изготовлении оружия в домашних условиях и т.п.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p>
<p style="line-height:14.85pt;margin-bottom:0pt;background:white;vertical-align:baseline" class=MsoNormal><span style="font-family:'Arial','sans-serif';color:#222222;font-size:10pt">Контроль использования учащимися сети Интернет осуществляется с помощью программно-технических средств и визуального контроля.<br>Ведется журнал учета работы в Интернет.<br>Контроль за учащимися сети Интернет осуществляют<br>1) во время проведения занятий – преподаватель, проводящий занятие;<br>2) во время использования сети Интернет для свободной работы учащихся — лицо, назначенное приказом директора школы по вопросам регламентации доступа к информации в Интернете.</span><span style="font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt"></span></p></font></strong></div></div>]]></description>
      <author>Надежда К. Старкова</author>
      <pubDate>Mon, 14 Apr 2014 05:59:16 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="true">http://edu.mari.ru/mouo-mariturek/sh14/DocLib51/Forms/DispForm.aspx?ID=2</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Как пользоваться этой вики-библиотекой</title>
      <link>http://edu.mari.ru/mouo-mariturek/sh14/DocLib51/Forms/DispForm.aspx?ID=1</link>
      <description><![CDATA[<div class=ExternalClass3816913DD489481DB825E2E945A45499><div><strong><font size=3>Как пользоваться этой вики-библиотекой</font></strong><br> 
  Вики-библиотека может использоваться для обмена знаниями, проведения &quot;мозговых атак&quot;, совместной работы над проектом, составления технических инструкций, создания энциклопедий или просто для записи повседневной информации в легко доступной и изменяемой форме.<br> <br><br><strong>Редактирование вики-страниц</strong><br>
  Вики-библиотека предлагает возможности редактирования в режиме точного отображения (WYSIWYG). Для этого достаточно нажать кнопку <strong>Изменить</strong> вверху страницы. С помощью соответствующих кнопок можно вставлять таблицы и рисунки. Закончив внесение изменений, обновите страницу нажатием кнопки <strong>ОК</strong>.<br><br><strong>Создание ссылок на страницы</strong><br>
  Для создания ссылки на другую страницу той же вики-библиотеки введите в форме редактирования имя этой страницы в двойных квадратных скобках. Например, для создания ссылки на страницу &quot;Домашняя&quot; введите [[Домашняя]], а для создания ссылки на данную страницу введите [[Как пользоваться этой вики-библиотекой]].<br>
  <br>
  Чтобы создать ссылку, в которой было бы показано не имя соответствующей страницы, а другой текст, поставьте знак вертикальной черты (|) после имени страницы и затем введите нужный текст. Например, для создания ссылки, содержащей текст &quot;Домашняя страница&quot; и указывающей на страницу &quot;Домашняя&quot;, введите [[Домашняя|Домашняя страница]].<br>
  <br>
  Чтобы отобразить на странице двойные квадратные скобки (открывающие или закрывающие) без создания ссылки, введите перед двумя скобками обратную косую черту. Например, \[[ или \]].<br>  <br><strong>Создание страниц</strong><br>
  Создать новую страницу в вики-библиотеке можно двумя способами.
  <br>
      <ol>
          <li>
              <u>Создайте прямую ссылку на другую страницу и затем щелкните ее для создания страницы</u>.<br>
              Рекомендуется использовать именно этот способ: гораздо проще найти страницу, если она указана ссылкой с другой страницы.<br><br>
              Прямые ссылки на несуществующие страницы подчеркиваются пунктиром. Сначала добавьте ссылку (следуя описанной выше процедуре <strong>Создание ссылок на страницы</strong>). Щелкните эту ссылку: откроется форма создания страницы, где можно вводить необходимые данные.<br><br>
          </li>
          <li>
              <u>Создайте страницу, не связанную ссылками с другими страницами</u>.<br>
              В разделе <strong>Последние изменения</strong> щелкните <strong>Просмотр всех страниц</strong>. Затем выберите в меню <strong>Создать</strong> команду <strong>Создать вики-страницу</strong>. Откроется форма создания страницы, где можно вводить необходимые данные.
          </li>
      </ol>
  <br><strong>Управление вики-библиотекой</strong><br>
  Для управления страницами вики-библиотеки можно использовать ссылку <strong>Просмотр всех страниц</strong> в разделе <strong>Последние изменения</strong>.<br>
  <br><strong>Восстановление страницы</strong><br>
  Если требуется восстановить предыдущую версию страницы, нажмите кнопку <strong>Журнал</strong> вверху страницы. Затем можно выбрать любую дату и посмотреть, как выглядела страница в этот день. Найдя версию, подлежащую восстановлению, нажмите кнопку <strong>Восстановить эту версию</strong> на панели инструментов.<br>
  <br><strong>Просмотр входящих ссылок</strong><br>
  Чтобы посмотреть список страниц, содержащих ссылки на текущую страницу, щелкните <strong>Входящие ссылки</strong> вверху страницы.<br>
  <br><br>
  Для получения дополнительных сведений об использовании вики-библиотек, создаваемых на основе Windows SharePoint Services, нажмите кнопку &quot;Справка&quot; на любой странице Windows SharePoint Services.
  </div></div>]]></description>
      <author>Надежда К. Старкова</author>
      <pubDate>Mon, 14 Apr 2014 05:59:14 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="true">http://edu.mari.ru/mouo-mariturek/sh14/DocLib51/Forms/DispForm.aspx?ID=1</guid>
    </item>
  </channel>
</rss>