МБОУ «Тат-Китнинская основная общеобразовательная школа»

Тематический урок «Моя будущая профессия» проведена в форме классных часов. Выступающие знакомили ребят с профессиями, востребованными сегодня и профессиями ближайшего будущего : программист, эколог, финансист, электрик, слесарь и др., так же сообщали сведения, где эти специальности можно получить, в каких учебных заведениях, ВУЗах. Учащиеся , знакомясь с профессиями, убедились в том, что есть несколько способов выбора профессии. Первый - метод проб и ошибок, когда человек пробует себя в разных сферах деятельности, пока не найдет профессию, которая будет приносить ему не только средства к существованию, но и радость. Но на это может уйти половина человеческой жизни... Другой путь - изучение себя, своих интересов, склонностей, мышления, памяти и внимания. Познав себя, можно знакомиться с миром профессий, узнавать требования профессии к человеку и сопоставить их со своими возможностями, чтобы выбор был сознательным. Есть еще третий путь - выбор профессии своих родителей, дедов и прадедов. Он возможен в семье, где профессию передают из поколения в поколение. Для этого нужны многие составляющие, но главное - это положительное отношение взрослых к своей профессии, любовь к своему делу. Хотелось бы, чтобы сегодня мы познакомились с мнением наших родителей, которые могли бы познакомить на со своими путями поиска и выбора профессии. Родители рассказали о выборе своей профессии, согласно трем путям, о которых было рассказано выше. Рассказ родителей о профессиях: учитель, повар, инженер. Обращалось внимание на то, какими качествами должен владеть ученик, который хочет выбрать какую-либо профессию.