21 февраля во всём мире отмечается Международный день родного языка. Этот день отмечается с целью сохранения и развития исчезающих языков, поощрения лингвистического многообразия и многоязычного образования, а также повышения осведомленности о языковых и культурных традициях. На земном шаре существует около 6000 языков, половина из которых на грани исчезновения.
Язык – величайшее богатство народа. Многие писатели, поэты внесли огромный вклад в развитие языка.
В рамках Международному Дню родного языка в МБОУ «СОШ п. Мариец» прошли следующие мероприятия:
Панкова Н.А., учитель марийского языка, провела для учащихся 5 класса урок-игру «Знаете ли вы родной язык?», в ходе которого они состязались в выразительном чтении высказываний о родном марийском языке, работали с орфографическими словарями, участвовали в лингвистической викторине. Во время «познавательных минуток» между конкурсами ребята знакомились с интересными фактами из марийского языка.
Тематический час для учащихся 6 класса «Родной язык – язык успеха» подготовила учитель татарского языка Короткова Л.Ю. Ребята с интересом слушали историю учреждения Дня родного языка, стихотворения о родном языке татарских поэтов. Рассказ учителя сопровождался компьютерной презентацией. Учащиеся с удовольствием участвовали в интерактивной лингвистической игре, в ходе которой они проверили свои знания родного татарского языка.
Боровикова Г.А., учитель русского языка и литературы, провела в 6 классе тематический час «Мой родной язык – русский!»
На мероприятии учитель рассказала учащимся об учреждении даты праздника, показала видеофильм о родном русском языке, о правильности русской речи, о том, что такое ЮНЕСКО. Под руководством Галины Александровны учащиеся отвечали на вопросы викторины, решали посильные лингвистические задачи, отгадывали загадки, играли в слова. Все проведенные мероприятия способствовали развитию у учащихся интереса к изучению родного языка через показ разнообразных сторон его жизни, через открытие нового в привычном; расширению их лингвистического кругозора; воспитанию уважения к родному языку, сознательного отношения к нему как явлению культуры; осознанию эстетической ценности родного языка.