Пропустить до основного содержимого

Государственное бюджетное учреждение Республики Марий Эл «Центр информационных технологий и оценки качества образования»

Домашняя
Государственная итоговая аттестация
РЦОИ
Схема проезда
  
Государственное бюджетное учреждение Республики Марий Эл «Центр информационных технологий и оценки качества образования» > Новости > Методическая пятница для управленческих команд проведена профильным министерством  

Новости: Методическая пятница для управленческих команд проведена профильным министерством



Сотрудники Министерства образования и науки Республики Марий Эл и Центра информационных технологий и оценки качества образования присоединились в формате видео-конференц-связи к методической пятнице по вопросу использования результатов оценочных процедур в системе общего образования, проведенной 28 ноября Минпросвещения России.
 
Модератором совещания выступила заместитель министра просвещения РФ Ольга Колударова, в качестве спикеров – заместитель руководителя Рособрнадзора Евгений Семченко, директор Федерального института педагогических измерений Оксана Решетникова, директор Федерального института оценки качества образования Владимир Старичков, руководитель Института содержания и методов обучения имени В.С. Леднева Максим Костенко и ректор Государственного университета просвещения Наталия Наумова.
 
Централизованный анализ результатов государственной итоговой аттестации в субъектах Российской Федерации проводится уже десять лет. За это время накоплен большой массив данных, которые следует целесообразно использовать. С результатами всероссийских проверочных работ тоже должна вестись методическая работа. Система оценки качества образования на федеральном, региональном, муниципальном и внутришкольном уровне, решая различные задачи, имеет одну точку отсчета – единое образовательное пространство. Так, тезисно, можно обобщить принципиально важную информацию, детализированную спикерами на конкретных примерах.
 
С целью повышения качества образования до 1 февраля 2026 года каждый регион должен будет определиться с перечнем мероприятий по использованию результатов оценочных процедур на региональном, муниципальном уровне и на уровне образовательных организаций.