4 февраля представители ОИВ, РЦОИ, специалисты, ответственные за организационно-технологическое сопровождение ГИА, приняли участие в вебинаре Федерального центра тестирования по теме «Выбор предметов ГИА-9 как индикатор осознанности продолжения образовательной траектории».
В качестве спикера выступил начальник аналитического центра ФЦТ Борис Илюхин, который ознакомил слушателей с аналитическими данными о выпускниках школ, выбирающих ОГЭ по физике, химии и информатике, и наглядно представил влияние этого выбора на результаты ЕГЭ. Участники вебинара рассмотрели метод определения мотивации выпускников 9 классов и отдельные вопросы в части объективности проведения ГИА-9.
Особый интерес вызвало применение понятия «сохранность», которое вычисляется путем произведения доли перешедших в 10 класс девятиклассников, сдававших ОГЭ по определенному предмету, на долю сдававших этот же предмет на ГИА-11 из числа перешедших. В результате исследования выделены предметы с высокой, средней и низкой сохранностью соответственно:
– физика, химия, литература, английский язык, история (34-50%);
– биология, обществознание, информатика (15-30%);
– география (2-3%).
Аналитические отчеты ФЦТ по итогам проведения ГИА-9 и ГИА-11 в регионах содержат важные данные, которые используются для оптимизации управления образовательными организациями, повышения качества обучения и достижения образовательных целей.