Пропустить до основного содержимого

Государственное бюджетное учреждение Республики Марий Эл «Центр информационных технологий и оценки качества образования»

Домашняя
Государственная итоговая аттестация
РЦОИ
Схема проезда
  
Государственное бюджетное учреждение Республики Марий Эл «Центр информационных технологий и оценки качества образования» > Оценочные процедуры > Национальные исследования качества образования (НИКО) октябрь 2014 года  

Национальные исследования качества образования (НИКО) октябрь 2014 года

Сведения об образовательной организации
Основные сведения
Структура и органы управления
Документы
Образование
Руководство
Педагогический состав
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Международное сотрудничество
Организация питания в образовательной организации
Образовательные стандарты и требования
История центра
Телефонный справочник
Новости
Анонс мероприятий
План работы
Информатизация образования
Анализ ГИА
Итоги ГИА-9
Итоговое сочинение
Итоги ГИА-11
ГИА по родным языкам и литературе
Система оценки качества образования
Информационные системы
Практика в ГБУ Республики Марий Эл "ЦИТОКО"
Образовательная деятельность
Противодействие коррупции
Безопасность жизнедеятельности
Государственные закупки
Браузер для работы с порталом
Мы в соцсетях
ВКонтакте
Карта сайта

28 октября 2014 года дан старт национальному исследованию оценки качества образования. Программа НИКО предусматривает проведение регулярных исследований качества образования на конкретных уровнях по отдельным учебным предметам, каждое из которых будет представлять собой отдельный проект в рамках общей программы.

Первым в рамках НИКО Рособрнадзор провел мониторинг уровня подготовки по математике школьников 5-7 классов. Всего в исследованиях приняли участие почти 57 тысяч человек из 500 школ 70 субъектов РФ, из них 5-классников – около 20 тысяч, 6-классников – более 19 тысяч, обучающихся 7 классов – более 17,5 тысяч человек.

Цель исследования уровня подготовки школьников по математике заключается в  оценке качества математического образования в том или ином регионе, городе или поселке.

Итоги исследования позволят принимать управленческие решения по совершенствованию системы образования, методического обеспечения и повышения квалификации учителей.

Также подобные исследования дают возможность региональным властям корректировать работу, принимать решения и повышать качество образования на своем уровне.

В Республике Марий Эл в данном исследовании принимали участие обучающиеся 5-7 классов МБОУ «Медведевская средняя общеобразовательная школа №3 с углублённым изучением отдельных предметов им. 50-летия Медведевского района» и ГБОУ Республики Марий Эл «Верх-Ушнурская средняя общеобразовательная (национальная) школа с углублённым изучением отдельных предметов).