Образовательный портал Республики Марий Эл

С 28 сентября по 2 октября 2020 г. в г. Москве прошел межведомственный семинар-совещание «Система профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» для специалистов организаций дополнительного образования и системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Организаторами данного семинара были Управление Президента Российской Федерации по общественным проектам, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (Высшая Школа Государственного Управления). Нашу республику представляла делегация из 10 человек, в состав которой входили представители трех министерств: Министерства образования и науки Республики Марий Эл, Министерства молодежной политики, спорта и туризма Республики Марий Эл, Министерства социального развития Республики Марий Эл, а также представители подразделений по делам несовершеннолетних в системе МВД Республики Марий Эл, Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Республики Марий Эл и комиссии по делам несовершеннолетних администрации городского округа «Город Йошкар-Ола». Организаторы проводят в 2020 году третью подобную сессию. Вместе с представителями Республики Марий Эл участниками мероприятия были делегации Республики Башкортостан и Кировской области. В семинаре-совещании были определены цели, задачи межведомственного взаимодействия, прописаны планируемые результаты работы, которые необходимо достигнуть в определенные сроки. Специалисты составляли технологические карты по решению ключевой проблемы ребенка, попавшего в сложную жизненную ситуацию. Оценивали составленные технологические карты приглашенные эксперты Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России, Департамента социальной защиты и социального обслуживания Минтруда России, Управления регионального взаимодействия Росмолодежи. Итогом стало осознание того, что эффективной профилактическая работа может быть только тогда, когда специалисты выстроят командную работу, а приоритетом станет соблюдение интересов каждого конкретного ребенка.